Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Kajian tentang pengertian, jenis/klasifikasi, fungsi, dasar-dasar pengembangan bahan ajar, serta dapat memilih, merancang, dan memproduksi bahan ajar dengan memanfaatkan lingkungan sekitar (kontekstual) dan TIK
CPMK
- Memanfaatkan sumber belajar dan TIK untuk mendukung pelaksanaan dan penerapan pengembangan media pembelajaran tertentu.(pemanfaatan TIK)
- Menguasai pengertian, jenis/klasifikasi, fungsi, dasar-dasar pengembangan media pembelajaran dan mampu mengaplikasikan dalam pembelajaran sesuai dengan strategi pembelajaran
- Merancang dan memproduksi media pembelajaran dengan memanfaatkan lingkungan sekitar (kontekstual) dan/atau berbasis TIK
- Memiliki sikap bertanggung jawab dalam mengembangkan media pembelajaran sesuai bidang studi
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Dasar-dasar perencanaan dan pengembangan media pembelajaran IPA (Kimia) secara umum
PPT Presentasi dan Lembar Kerja -
Pertemuan 2 Pengertian, jenis/klasifikasi, fungsi, dasar-dasar pengembangan media pembelajaran -
Pertemuan 3 Dasar-dasar perencanaan dan pengembangan media pembelajaran IPA (Kimia) secara umum -
Pertemuan 4 Merancang media pembelajaran dengan memanfaatkan lingkungan sekitar (kontekstual) -
Pertemuan 5 Merancang media pembelajaran dengan memanfaatkan lingkungan sekitar (kontekstual) -
Pertemuan 6 Memproduksi media pembelajaran dengan memanfaatkan lingkungan sekitar (kontekstual) -
Pertemuan 7 Media pembelajaran kontekstual yang diproduksi -
Pertemuan 8 Pengertian, jenis/klasifikasi, fungsi, dasar-dasar pengembangan media pembelajaran -
Pertemuan 9 Merancang media pembelajaran berbasis TIK -
Pertemuan 10 Merancang media pembelajaran berbasis TIK -
Pertemuan 11 Memproduksi Media pembelajaran bebasis TIK -
Pertemuan 12 Memproduksi media pembelajaran berbasis TIK -
Pertemuan 13 Merancang media pembelajaran berbasis TIK -
Pertemuan 14 Merancang media pembelajaran berbasis TIK -
Pertemuan 15 Merancang media pembelajaran berbasis TIK -
Pertemuan 16 Media pembelajaran kontekstual yang diproduksi
Pustaka
- Depdiknas. 2005. Pedoman Pengembangan Buku Pelajaran . Jakarta: Pusat Perbukuan
- Heinich, R., Molenda. 1999. Instructional Media and Technologies for Learning . USA: Prentice Hall
- Sadiman. 2009. Media Pendidikan . Jakarta
- Dinas Pendidikan Provinsi Jabar. 2005. Penyusunan Naskah Bahan Ajar Teori dan Praktek . Bandung: Balai Pengembangan Teknologi Pendidikan
- Fenrich, P. 1997. Practical Guidelines For Creating Instructional Multimedia Application . USA:Harcourt Brace College Publisher
- Smaldino, S.E., Deborah L.L., and James D.R., 2011. Instructional Technology and Media for Learning: Teknologi Pembelajaran dan Media untuk Belajar . Jakarta: Kencana
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Pembelajaran Mikro
Mata kuliah ini mengkaji tentang manajemen berbasis sekolah, supervisi klinis melalui presentasi dan diskusi, dan memfasilitasi mahasiswa dalam mengembangkan perangkat pembelajaran berdasarkan kurikulum yang berlaku,
Ekologi
Memahami, dan mengkomunikasikan konsep dasar Ekologi tentang: ruang lingkup ekologi, prinsip dan konsep ekosistem, azas dan konsep energi, proses makan memakan, azas dan konsep daur
MICROTEACHING
Mata kuliah ini mengkaji tentang Kurikulum 2022, pengembangan perangkat pembelajaran berbasis PBL dan PjBl, pengembangan asesmen dan keterampilan dasar mengajar melalui presentasi dan diskusi. Selain
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved