Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Pengertian dan Langkah-Langkah Tentang Observasi dan Pembelajaran Mikro, Keterampilan Bertanya, Keterampilan Memberikan Penguatan, Keterampilan Melakukan Variasi, Keterampilan Menjelaskan, Keterampilan Membuka dan Menutup, Keterampilan Membimbing Diskusi Kelompok Kecil, Keterampilan Mengelola Kelas, Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perseorangan
CPMK
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Kontrak belajar, Pengertian Pembelajaran Mikro -
Pertemuan 2 Kurikulum -
Pertemuan 3 Promes dan Prota -
Pertemuan 4 Keterampilan dasar mengajar -
Pertemuan 5 Keterampilan dasar mengajar -
Pertemuan 6 Keterampilan dasar mengajar -
Pertemuan 7 Pengembangan perangkat pembelajaran atau modul -
Pertemuan 8 Pengembangan perangkat pembelajaran atau modul -
Pertemuan 9 Pengembangan perangkat pembelajaran atau modul -
Pertemuan 10 Praktik simulasi pembelajaran mikro -
Pertemuan 11 Praktik simulasi pembelajaran mikro -
Pertemuan 12 Praktik simulasi pembelajaran mikro -
Pertemuan 13 Praktik simulasi pembelajaran mikro -
Pertemuan 14 Praktik simulasi pembelajaran mikro -
Pertemuan 15 Praktik simulasi pembelajaran mikro -
Pertemuan 16 Praktik simulasi pembelajaran mikro
Pustaka
- Hasibuan, JJ Ibrahim. 1988. Proses Belajar Mengajar Keterampilan Dasar Mikro . Bandung: Remaja Karya
- Dimyati, dkk. 1994. Belajar dan Pembelajaran . Jakarta: Dirjen Dikti.
- Abimanyu. 1984. Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran . Jakarta
- Wardani IGAK. 1985. Keterampilan Membimbing Kelompok Kecil . Jakarta: P2LPTK Ditjen Dikti
- Rafli Kosasi. 1985. Keterampilan Menjelaskan . Ditjen Dikti. Depdikbud
- Wijaya, Cece. 1991. Kemampuan Guru dalam Proses Belajar mengajar . Bandung: Rosdakarya
- Sugeng Pranoto dkk. 1980. Micro Teaching . Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Teori Belajar
Mengkaji tentang teori-teori yang menjelaskan cara siswa belajar meliputi teori belajar perilaku, teori belajar sosial, teori belajar kognitif, teori belajar konstruktivis, serta teori pemotivasian siswa
Konservasi Sumber Daya Alam
Membahas tentang: 1) Ruang lingkup konservasi yang meliputi: Pengertian, tujuan, manfaat dan upaya-upaya konservasi sumber daya alam dan lingkungan (SDAL); 2) Etika lingkungan yang meliputi:
Mikrobiologi
This course discuss the scope, history, and development of microbiology, the fundamentals of microbial chemistry, laboratory techniques, microbial classification, prokaryotic (bacteria and blue algae) and
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved