Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Matakuliah Literasi Dalam Pendidikan pada jenjang S2 program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra bertujuan untuk membahas konsep literasi dalam konteks pendidikan, baik dari segi teori maupun praktik. Mata kuliah ini akan membahas berbagai aspek literasi, seperti literasi membaca, menulis, mendengarkan, berbicara, serta literasi visual dan digital. Mahasiswa akan mempelajari strategi pengembangan literasi dalam pembelajaran bahasa dan sastra, serta menerapkan konsep literasi dalam merancang materi pembelajaran yang relevan dan efektif. Ruang lingkup mata kuliah mencakup pemahaman mendalam tentang literasi sebagai keterampilan berpikir kritis dan reflektif, serta penerapan literasi dalam konteks kurikulum dan evaluasi pembelajaran.
CPMK
- Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep dasar serta pentingnya sastra dalam pembelajaran bahasa Indonesia.
- Mahasiswa mampu menganalisis karya sastra dengan berbagai pendekatan yang relevan dalam konteks pembelajaran.
- Mahasiswa mampu merancang strategi pembelajaran sastra yang efektif dan sesuai dengan kurikulum pendidikan di Indonesia.
- Mahasiswa mampu mengimplementasikan pembelajaran sastra yang inovatif dan kreatif di kelas, serta mengevaluasi efektivitasnya.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Penjelasan konsep sastra dalam pembelajaran bahasa Indonesia -
Pertemuan 2 Pembelajaran sastra dan bahasa -
Pertemuan 3 Analisis Karya Sastra dalam Konteks Pembelajaran -
Pertemuan 4 Sastra dan Budaya -
Pertemuan 5 Dan merancang pembelajaran Sastra dengan Teknologi -
Pertemuan 6 Sastra dan Komunitas Membaca -
Pertemuan 7 Pembelajaran Sastra di Kelas dengan objek sastra -
Pertemuan 8 Diharapkan mampu mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran sastra, merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum pendidikan, dan mengevaluasi efektivitas strategi pembelajaran yang telah dirancang. -
Pertemuan 9 Konsep dasar sastra, mengidentifikasi pentingnya sastra dalam pembelajaran bahasa Indonesia, dan menjelaskan hubungan antara sastra dan pembelajaran bahasa. -
Pertemuan 10 Efektivitas pembelajaran literasi berbasis teknologi -
Pertemuan 11 Menyusun bahan ajar literasi berbasis teknologi -
Pertemuan 12 Merancang program literasi sekolah -
Pertemuan 13 Implementasi evaluasi program literasi -
Pertemuan 14 Presentasi proyek akhir: Rencana Implementasi Literasi -
Pertemuan 15 Presentasi proyek akhir: Rencana Implementasi Literasi -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester (UAS): Evaluasi Literasi dalam Pendidikan
Pustaka
- Naji,Jeneen. 2019. New Approaches to Literature for Language Learning. https://doi.org/.......
- Tompkins, Gail E. (2021). Teaching Writing: Balancing Process and Product. Pearson.
- Naji,Jeneen. 2019. New Approaches to Literature for Language Learning. https://doi.org/10.1007/978-3-030-15256-7.
- Eagleton, Terry. (2021). Literary Theory: An Introduction. Blackwell.
- Ghosn, Irma K. (2019). Storybridge to Second Language Literacy: The Theory, Research, and Practice of Teaching English with Children's Literature. Information Age Publishing.
- Pahl, Kate & Rowsell, Jennifer. (2021). Artifactual Literacies: Every Object Tells a Story. Teachers College Press.
- Beach, Richard. (2020). Teaching Literature to Adolescents. Routledge.
- Spolsky, Bernard. (2022). Educational Linguistics: An Introduction. Cambridge University Press.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Intepreting Practice
This course provides an introduction to the interpreting profession and covers the fundamental principles and skills required for success in the field. Students will learn
Pronunciation Practice
Pronunciation involves more than individual sounds. Word stress, sentence stress, intonation, and word linking all influence the sound of spoken English. This subject aims to
Musik Pendidikan
Mata kuliah Musik Pendidikan bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan konsep, metode, dan keterampilan dalam mengajarkan musik di berbagai konteks pendidikan. Menggunakan model pembelajaran Project-Based Learning
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved