Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membekali keterampilan berbahasa Jerman mahasiswa dalam aspek menulis level B1/level mandiri secara produktif pada tataran komunikasi tulis yang bertema kehidupan sehari-hari dengan ditunjang gramatika, kosakata dan Redemittel yang sesuai. Perkuliahan dilaksanakan dengan tatap muka (catatan: termasuk daring). Penilaian dilakukan melalui keaktifan dalam perkuliahan, tugas terstruktur, UTS dan UAS.
CPMK
- Mahasiswa terampil berbahasa Jerman mahasiswa dalam aspek menulis level B1/level mandiri secara produktif pada tataran komunikasi tulis yang bertema kehidupan sehari-hari dengan ditunjang gramatika, kosakata dan ungkapan komunikatif yang sesuai.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Kontrak perkuliahan serta mampu memahami ketrampilan menulis level B1 dalam bahasa Jerman sehingga dapat berkomunikasi secara tertulis dalam bahasa Jerman level B1. -
Pertemuan 2 Tujuan perkuliahan Schreiben 4, materi dan ketrampilan menulis level B1 dalam bahasa Jerman menggunakan kalimat sederhana dengan gramatika, kosakata dan ungkapan komunikatif yang lazim digunakan dalam kehidupan sehari-hari yang harus dikuasai di akhir perkuliahan. -
Pertemuan 3 Bercerita tentang perjalanan hidupnya dari kecil hingga saat ini secara tertulis dalam bahasa Jerman secara berkesinambungan menggunakan kosakata, gramatika, dan ungkapan komunikatif yang sesuai dengan konteks, waktu, dan tema. -
Pertemuan 4 Bercerita tentang perjalanan hidupnya dari kecil hingga saat ini secara tertulis dalam bahasa Jerman secara berkesinambungan menggunakan kosakata, gramatika, dan ungkapan komunikatif yang sesuai dengan konteks, waktu, dan tema. -
Pertemuan 5 Berkomunikasi dalam bahasa Jerman tentang Tema Typisch, oder? (Kekhasan Budaya) dan bercerita dalam bentuk teks tertulis tentang kekhasan budaya di tanah air atau kampung halamannya sendiri menggunakan kosakata, gramatika, dan ungkapan komunikatif yang sesuai dengan konteks, waktu, dan tema. -
Pertemuan 6 Berkomunikasi dalam bahasa Jerman tentang perayaan di Jerman dan bercerita tentang perayaan di tanah air dalam bentuk teks tertulis menggunakan kosakata, gramatika, dan ungkapan komunikatif yang sesuai dengan konteks, waktu, dan tema. -
Pertemuan 7 Berkomunikasi dalam bahasa Jerman tentang Tema Typisch, oder? (Kekhasan Budaya) dan bercerita dalam bentuk teks tertulis tentang kekhasan budaya di tanah air atau kampung halamannya sendiri menggunakan gramatika Konjunktiv II dan Konnektoren "damit" dan "um...zu". -
Pertemuan 8 Keberagaman budaya menyapa (Andere Kultur, andere Gewohnheit) secara tertulis dalam bahasa Jerman secara berkesinambungan menggunakan kosakata, gramatika, dan ungkapan komunikatif yang sesuai dengan konteks, waktu, dan tema. -
Pertemuan 9 Bercerita tentang Kemajuan Teknologi (Das ist ja praktisch!) secara tertulis dalam bahasa Jerman secara berkesinambungan menggunakan kosakata, gramatika, dan ungkapan komunikatif yang sesuai dengan konteks, waktu, dan tema. -
Pertemuan 10 Bercerita tentang Kemajuan Teknologi (Das ist ja praktisch!) secara tertulis dalam bahasa Jerman secara berkesinambungan menggunakan kosakata, gramatika, dan ungkapan komunikatif yang sesuai dengan konteks, waktu, dan tema. -
Pertemuan 11 Bercerita tentang Perubahan dalam hidup (Veränderungen) secara tertulis dalam bahasa Jerman secara berkesinambungan menggunakan kosakata, gramatika, dan ungkapan komunikatif yang sesuai dengan konteks, waktu, dan tema. -
Pertemuan 12 Bercerita tentang Perubahan dalam hidup (Veränderungen) secara tertulis dalam bahasa Jerman secara berkesinambungan menggunakan kosakata, gramatika, dan ungkapan komunikatif yang sesuai dengan konteks, waktu, dan tema. -
Pertemuan 13 Bercerita tentang Dunia Kerja (Arbeitswelt) secara tertulis dalam bahasa Jerman secara berkesinambungan menggunakan kosakata, gramatika, dan ungkapan komunikatif yang sesuai dengan konteks, waktu, dan tema. -
Pertemuan 14 Bercerita tentang Dunia Kerja (Arbeitswelt) secara tertulis dalam bahasa Jerman secara berkesinambungan menggunakan kosakata, gramatika, dan ungkapan komunikatif yang sesuai dengan konteks, waktu, dan tema. -
Pertemuan 15 Bercerita tentang Peduli Lingkungan (Umweltfreundlich) secara tertulis dalam bahasa Jerman secara berkesinambungan menggunakan kosakata, gramatika, dan ungkapan komunikatif yang sesuai dengan konteks, waktu, dan tema. -
Pertemuan 16 Bercerita tentang Peduli Lingkungan (Umweltfreundlich) secara tertulis dalam bahasa Jerman secara berkesinambungan menggunakan kosakata, gramatika, dan ungkapan komunikatif yang sesuai dengan konteks, waktu, dan tema.
Pustaka
- Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen (GER) für Sprachen. https://www.europaeischer-referenzrahmen.de/
- Dengler, Stefanie, dkk. 2019. Netzwerk Kursbuch A2. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen.
- Dengler, Stefanie, dkk. 2019. Netzwerk Arbeitsbuch A2. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen.
- Dengler, Stefanie, dkk. 2023. Netzwerk neu Kursbuch B1. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen.
- Dengler, Stefanie, dkk. 2023. Netzwerk neu Uebungsbuch B1. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Shokyu Nihongo
Shokyu Nihongo merupakan mata kuliah tentang tata bahasa Jepang tingkat dasar yang memiliki target pembelajaran setingkat A2 JF Standar. Materi perkuliahan ini meliputi pengkajian pola
TEORI MUSIK
Mata kuliah Teori Musik bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam tentang struktur, elemen, dan prinsip dasar dalam musik, termasuk notasi, harmoni, melodi, dan ritme. Menggunakan model
English For Tourism
This subject provides students with knowledge of hospitality, travel, and tourism related terms and develops students’ ability to communicate effectively in English at a customer
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved