•  

Our Top Course
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 

Course Estetika Pendidikan Seni Nusantara

Program Studi S3 Pendidikan Seni UNESA

 
Card image

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Estetika Pendidikan Seni Nusantara dirancang untuk memperluas wawasan kritis mahasiswa S3 Pendidikan Seni terhadap keragaman estetika dalam seni-seni Nusantara, serta penerapannya dalam konteks pendidikan. Mahasiswa akan mendalami konsep-konsep estetika yang lahir dari tradisi lokal dan kearifan budaya Nusantara, serta mengeksplorasi bagaimana nilai-nilai estetis tersebut membentuk struktur, makna, dan fungsi seni dalam masyarakat. Melalui model pembelajaran Case Study, mahasiswa akan menganalisis secara mendalam berbagai kasus nyata yang mencerminkan praktik estetika dalam pendidikan seni tradisi di berbagai wilayah Indonesia. Analisis ini mencakup pendekatan filosofis, antropologis, dan pedagogis terhadap fenomena seni seperti tari, musik, teater, seni rupa, dan seni pertunjukan lainnya dalam konteks lokal. Studi kasus juga mencakup kajian terhadap dinamika transformasi estetika akibat globalisasi, pendidikan formal dan nonformal, serta tantangan dalam pelestarian nilai-nilai estetika tradisional.

CPMK

  • Menganalisis konsep estetika Nusantara secara logis dan kritis
  • Mengembangkan pemikiran kreatif dalam membandingkan sistem estetika lintas budaya
  • Menyusun pemikiran sistematis tentang penerapan estetika dalam pendidikan seni
  • Menganalisis teori-teori estetika dalam seni dan pendidikan seni Nusantara
  • Menafsirkan makna estetika dalam ekspresi budaya masyarakat Nusantara
  • Mengembangkan sintesis teori estetika untuk pendidikan seni yang berbasis budaya lokal

Aktifitas Pembelajaran

  • Pertemuan 1
    Nilai-nilai estetika dalam budaya lokal.
    • Date  2 Februari 2026

  • Pertemuan 2
    Menganalisis struktur logika dalam sistem estetika tradisi.
    • Date  9 Februari 2026

  • Pertemuan 3
    Menyusun argumentasi kritis terhadap estetika barat vs lokal.
    • Date  16 Februari 2026

  • Pertemuan 4
    Menyusun perbandingan estetika tradisi Nusantara dan luar.
    • Date  23 Februari 2026

  • Pertemuan 5
    Sintesis konsep lintas budaya.
    • Date  2 Maret 2026

  • Pertemuan 6
    Estetika modern dari sudut pandang lokal.
    • Date  9 Maret 2026

  • Pertemuan 7
    Menyusun alur logis penerapan estetika di pembelajaran seni.
    • Date  16 Maret 2026

  • Pertemuan 8
    Menyusun alur logis penerapan estetika di pembelajaran seni.
    • Date  23 Maret 2026

  • Pertemuan 9
    Merancang strategi pembelajaran berbasis estetika Nusantara.
    • Date  30 Maret 2026

  • Pertemuan 10
    Merumuskan strategi pembelajaran seni berbasis lokalitas yang mencerminkan nilai-nilai estetika tradisional.
    • Date  6 April 2026

  • Pertemuan 11
    Menyusun model pembelajaran seni yang memadukan teori pedagogi modern dengan prinsip estetika Nusantara.
    • Date  13 April 2026

  • Pertemuan 12
    Membuat rencana pengajaran yang mendukung revitalisasi seni tradisi dalam konteks pendidikan formal dan komunitas.
    • Date  20 April 2026

  • Pertemuan 13
    Merancang konsep kurikulum pendidikan seni yang memasukkan dimensi estetika lokal sebagai inti pembelajaran.
    • Date  27 April 2026

  • Pertemuan 14
    Prinsip keberagaman budaya dan kearifan lokal dalam rancangan struktur kurikulum pendidikan seni.
    • Date  4 Mei 2026

  • Pertemuan 15
    Kesesuaian kurikulum pendidikan seni saat ini dengan prinsip-prinsip estetika Nusantara melalui pendekatan kebijakan pendidikan.
    • Date  11 Mei 2026

  • Pertemuan 16
    Relevansi nilai-nilai estetika lokal dalam konteks pendidikan seni kontemporer
    • Date  18 Mei 2026

Pustaka

Dosen

TRISAKTI
TRISAKTI
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

SETYO YANUARTUTI
SETYO YANUARTUTI
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

Video Images
Preview this course
 
 
  • Program StudiS3 Pendidikan Seni
  • Semester2
  • Lectures2
Difficult Things About Education.
$75$10