Course Critical Oracy

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan yang diperlukan untuk komunikasi lisan yang efektif dan etis, mempersiapkan mereka untuk berbagai situasi profesional dan pribadi, termasuk yang terkait dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). Kursus ini meningkatkan keterampilan berbicara di depan umum, debat, dan diskusi, dengan penekanan pada pemikiran kritis, argumentasi, dan mendengarkan secara kritis. Mahasiswa akan belajar untuk menyusun dan membongkar argumen, terlibat dalam dialog yang bermakna, serta menyampaikan ide dengan jelas dan persuasif. Metode pengajaran mencakup kuliah, seminar interaktif, diskusi kelompok, debat, penyampaian pidato, presentasi, analisis kritis terhadap pidato yang direkam, dan tinjauan sejawat. Penilaian formatif akan didasarkan pada presentasi lisan, partisipasi dalam debat dan diskusi, tugas tertulis yang menganalisis argumen dan pidato, serta jurnal reflektif mengenai pengalaman komunikasi pribadi. Penilaian sumatif akan melibatkan proyek berbasis kelompok untuk membuat video kampanye yang terkait dengan isu SDG. Pada akhir kursus, mahasiswa akan mampu berpikir kritis dan berkomunikasi secara efektif dalam berbagai format lisan.

CPMK

Menerapkan teknik berbicara persuasif dan argumentatif dalam diskusi kelompok untuk meningkatkan kemampuan kolaboratif (C3)
Menganalisis berbagai jenis teks dan konteks pembicaraan untuk mengidentifikasi penggunaan bahasa yang efektif dan persuasif (C4)
Mengevaluasi efektivitas teknik komunikasi lisan dalam berbagai situasi akademik dan profesional (C5)
Menciptakan presentasi lisan yang inovatif menggunakan media digital untuk berbagai audiens (C6)
Menerapkan keterampilan mendengarkan kritis untuk memahami dan merespons secara efektif dalam diskusi (C3)

Menganalisis dan mengevaluasi penggunaan retorika dalam pidato untuk mengembangkan pemahaman mendalam tentang strategi persuasif (C4, C5)
Menciptakan argumen yang koheren dan logis dalam debat untuk menunjukkan pemikiran kritis dan kreatif (C6)
Menerapkan strategi komunikasi adaptif untuk berinteraksi dengan audiens dari berbagai latar belakang budaya (C3)
Mengevaluasi penggunaan bahasa non-verbal dalam komunikasi lisan untuk meningkatkan efektivitas pesan yang disampaikan (C5)
Menciptakan materi pelatihan orasi kritis yang dapat digunakan untuk mengembangkan keterampilan berbicara mahasiswa lainnya (C6)