Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah kewirausahaan pendidikan mengajarkan bagaimana menjadi wirausahawan yang memiliki ide atau gagasan usaha menjadi suatu lapangan usaha dan dengan memahami situasi dan kondisi yang terjadi disekitar dapat mecetak wirausahawan yang sukses dan dapat menciptakan lapangan kerja bagi orang lain. Mata kuliah tersebut juga merupakan implementasi dari berbagai teori yang diajarkan dalam kewirausahaan sehingga mahasiswa diharapkan dapat menjadi wirausahawan baru yang memiliki ide dan implementasi mengenai lapangan usaha baru yang dapat memajukan perekonomian pribadi, perusahaan, agama, dan negara.
CPMK
- Mampu menghasilkan pengetahuan konseptual teori dan perkembangan kewirausahaan manajemen pendidikan, organisasi pendidikan kepemimpinan pendidikan dan pengambilan keputusan supervisi Pendidikan, kewirausahaan pendidikan melalui pengembangan peta jalan penelitian dengan pendekatan interdisiplin, multidisiplin, atau transdisiplin.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Menganalisa definisi pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan serta fungsi dan kegunaannya dalam kehidupan bermasyarakat -
Pertemuan 2 Menganalisa definisi pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan serta fungsi dan kegunaannya dalam kehidupan bermasyarakat
pengantar kewirausahaan -
Pertemuan 3 Menganalisa interrelasi antara pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan secara teoritik dan praktik -
Pertemuan 4 Menganalisa interrelasi antara pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan secara teoritik dan praktik -
Pertemuan 5 Menganalisa definisi pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan serta fungsi dan kegunaannya dalam kehidupan bermasyarakat -
Pertemuan 6 Menganalisa interrelasi antara pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan secara teoritik dan praktik -
Pertemuan 7 Menganalisa definisi pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan serta fungsi dan kegunaannya dalam kehidupan bermasyarakat -
Pertemuan 8 Menganalisa definisi pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan serta fungsi dan kegunaannya dalam kehidupan bermasyarakat; Mampu menganalisa interrelasi antara pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan secara teoritik dan praktik; Mampu menganalisa landasan keilmuan dalam dimensi pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan secara teoritik -
Pertemuan 9 Menganalisa interrelasi antara pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan secara teoritik dan praktik -
Pertemuan 10 Menganalisa landasan keilmuan dalam dimensi pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan secara teoritik -
Pertemuan 11 Menganalisa landasan keilmuan dalam dimensi pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan secara teoritik -
Pertemuan 12 Menganalisa ruang lingkup pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan dan kedudukannya dalam penyelenggaraan pendidikan -
Pertemuan 13 Menganalisa ruang lingkup pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan dan kedudukannya dalam penyelenggaraan pendidikan -
Pertemuan 14 Memecahkan permasalahan pendidikan dan menyusun alternatif solusi berdasarkan landasan dan konsep dasar manajemen pendidikan melalui pendekatan inter, multi dan transdisipliner -
Pertemuan 15 Memecahkan permasalahan pendidikan dan menyusun alternatif solusi berdasarkan landasan dan konsep dasar manajemen pendidikan melalui pendekatan inter, multi dan transdisipliner -
Pertemuan 16 Menganalisa definisi pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan serta fungsi dan kegunaannya dalam kehidupan bermasyarakat; Mampu menganalisa interrelasi antara pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan secara teoritik dan praktik; Mampu menganalisa landasan keilmuan dalam dimensi pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan secara teoritik; Mampu menganalisa ruang lingkup pengembangan dan analisis kewirausahaan pendidikan dan kedudukannya dalam penyelenggaraan pendidikan; Mampu memecahkan permasalahan pendidikan dan menyusun alternatif solusi berdasarkan landasan dan konsep dasar manajemen pendidikan melalui pendekatan inter, multi dan transdisipliner
Pustaka
- 1. Achmad, Nur., Saputro, Edy Purwo dan Handayani, Sih. 2016. Kewirausahaan di Era Digital. Jakarta: Direktorat Penelitian Pengabdian Masyarakat Dirjen Dikti 2. Achmad, Nur dan Saputro, Edy Purwo. 2015. Isu Riset Kewirausahaan. Jakarta: Direktorat Penelitian Pengabdian Masyarakat Dirjen Dikti 3. Tim Kewirausahaan Unesa. 2016. Kewirausahaan. Surabaya: Unipress
- Suryana (2013), Kewirausahaan, Kiat dan Proses Menuju Sukses, Edisi 4, Salemba Empat, Jakarta 2. Panduan penyusunan Proposal PKM-K, Belmawa, Kemristek Dikti, 2015, Jakarta 1. Collins,J. Insley, K. & Soler R. 2007. Developing pedagogy, Thousand Doks. California: Sage Publikastion Inc. 2. Dewantoro, Ki Hajar. 2009. Pendidikan majlis luhur Persatuan Taman Siswa: Yogyakarta. 3. Downey, Meriel & Kelly AV, 2008. Theory and practice of education.London:Happer & Row. 4. Druker,F.P. 2009. Management: task responsbilities: New York: Happer & Row. 5. Newman,H.W. 2008. Administration action policy. New Jersey: Prentice Hall 6. Ornstein Allan C. ; Levin Daniel U. 2005. Foundation of education. Boston: Hougton 7. Reddin W.J. 2009. Managemen policy development: task, responsibilities, & practice. New York: Mc Graw Hill Inc.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Teori Dasar PNF
Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang konsep dasar Pendidikan Non Formal, sejarah, pemikiran pada tokoh PNF dan informal, prinsip-prinsip, karakteristik PNF, keterkaitan PNF dengan system
EVALUASI PROGRAM
Matakuliah ini membahas tentang pengertian tujuan, fungsi, dan berbagai pendekatan/model yang dipakai, serta hambatan yang sering dijumpai dalam praktek kegiatan evaluasi program pendidikan
Konsep Dasar IPA
Melakukan pengamatan, percobaan, dan pemecahan masalah yang terkait dengan substansi dan metodologi dasar IPA yang berhubungan dengan konsep makhluk hidup, morfologi anatomi tumbuhan, ekosisten, sumber
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved