Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini mengkaji secara teoritis dan empiris melalui pendekatan riset yang mencakup kawasan teknologi pendidikan paradigma tahun 1994 dan 2008, teori belajar dan pembelajaran serta landasan prosedur pengembanga sistem pembelajaran yang mendukung bidang teknologi pendidikan, tren pembelajaran/pelatihan/penelitian bidang teknologi pendidikan, best practice penelitian teknologi pendidikan, permasalahan, merumuskan masalah, tujuan, kajian pustaka, pendekatan untuk menjawab permasalahan dan merumuskan kesimpulan dan saran penelitian bidang teknologi pendidikan
CPMK
- Memahami Kawasan Teknologi Pembelajaran 1994 dan teknologi pendidikan 2008
- Memahami Kawasan penelitian teknologi pendidikan
- Mampu memilih tema, menganalisis masalah , merumuskan masalah, dan menentukan tujuan penelitian, landasan teori pembelajaran dan landasan prosedur pengembangan system pembelajaran , serta metode penelitian yang relevan dengan usulan disertasi
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Memiliki pemahaman tentang deskripsi mata kuliah Kajian Penelitian TekPend, strategi pembelajaran, dan penilaian dalam perkuliahan TekPend -
Pertemuan 2 Kawan tp 1994 -
Pertemuan 3 Kawan tp 2008 -
Pertemuan 4 Bidang garapan penellitian tp -
Pertemuan 5 Trend Pembelajaran, Pelatihan, dan Penelitian Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 6 Menganalisis Best Practices Penelitian Disertasi Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 7 Memilih Tema, Permasalahan, dan Perumusan Masalah Penelitian Tp -
Pertemuan 8 Tujuan, Teori, metode Penelitian Tp -
Pertemuan 9 UTS -
Pertemuan 10 Mereview artikel jurnal internasinal bidang TP yang relevan dengan Usulan Disertasi -
Pertemuan 11 Mereview artikel jurnal internasinal bidang TP yang relevan dengan Usulan Disertasi -
Pertemuan 12 Mereview artikel jurnal internasinal bidang TP yang relevan dengan Usulan Disertasi -
Pertemuan 13 Mereview artikel jurnal internasinal bidang TP yang relevan dengan Usulan Disertasi -
Pertemuan 14 Review artikel jurnal internasinal bidang TP yang relevan dengan Usulan Disertasi -
Pertemuan 15 Mereview artikel jurnal internasinal bidang TP yang relevan dengan Usulan Disertasi -
Pertemuan 16 UAS
Pustaka
- Tim UNesa. 2023. Pedoman Tugas Akhir. Direktorat Pembelajaran Unesa.
- Seels, Barbara B Dan Richey, Rita. 1994. Instructional Technology, The Definition and Domains of the Field. AECT
- Januszewski, Alan and Molenda, Michael. 2008. Educational Technology: A Definition With Commentary. AECT
- M. J. Bishop • Elizabeth Boling Jan Elen • Vanessa Svihla. 2020. Handbook of Research in Educational Communications and Technology. Springer Nature Switzerland AG 2020
- Reigeluth C.M. 2007. Instructional Design Theories and Models:Anew Paradigm of Instructional Theory. New Jersey: Luaren Elrbaum Associate
- Spector, J. M., Merrill, M. D., Elen, J., & Bishop, M. J. (2014). Handbook of research on educational communications and technology: Handbook of Research on Educational Communications and Technology: 1–1005.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Media Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus
Melalui mata kuliah media pembelajaran anak berkebutuhan khusus ini diharapkan mahasiswa berpotensi memahami hakekat, karakteristik, macam-macam, dan manfaat media pembelajaran secara umum. Mengkaji berbagai jenis
PEMBELAJARAN SAINSMAT BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Mata kuliah pembelajaran sains dan matematika anak berkebutuhan khusus merupakan mata kuliah yang memberikan peluang di bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM). Memastikan bahwa
Kode Etik Psikologi
Mata kuliah ini membahas tentang Kajian mengenaikewenangan dan batasan ahli-ahli psikologi sesuai penggolongan ahli psikologiyang didasarkan pada strata pendidikan dan keprofesian. Batasan dan kewenangan yang
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved