•  

Our Top Course
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 

Course Pendidikan Inklusi

Program Studi S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini UNESA

 
Card image

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan berpikir logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam merancang, melaksanakan, serta mengevaluasi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan anak usia dini. Mahasiswa dilatih untuk mengembangkan solusi inovatif terhadap permasalahan di bidang pendidikan anak usia dini, sekaligus aktif mengembangkan diri secara berkelanjutan melalui kolaborasi, diskusi, serta penerapan prinsip-prinsip kerja tim. Mahasiswa juga akan memperkuat penguasaan kemampuan pedagogis yang relevan dengan konteks budaya Indonesia, serta menjunjung tinggi nilai-nilai kebangsaan dalam setiap praktik pembelajaran. Mata kuliah ini mengkaji konsep disabilitas, konsep pendidikan inklusif serta praktik pelaksanaan pendidikan inklusif. Perkuliahan dilaksanakan dengan metode pembelajaran direct learning, case study, small-group discussion, cooperative learning, problem-based learning, project-based learning, dan collaborative learning.

CPMK

  • Menguasai konsep teoritis disabilitas dan pendidikan inklusif
  • Menguasai dasar-dasar perancangan, penerapan, penilaian layanan bagi PDBK di sekolah inklusif
  • Terampil berpikir logis untuk pemecahan masalah di bidang pendidikan inklusif sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain.
  • Terampil bekerja mandiri, bekerja sama di dalam tim kolaboratif, bertanggung jawab baik tugas individu maupun tim, serta mengkomunikasikan ide, pendapat, dan argumentasi secara lisan/tertulis dalam menyelesaikan kasus-kasus terkait dengan implementasi pendidikan inklusif

Aktifitas Pembelajaran

  • Pertemuan 1
    Ruang lingkup dan mekanisme perkuliahan
    • Date  6 Februari 2026

  • Pertemuan 2
    Konsep dasar pendidikan inklusif
    • Date  13 Februari 2026

  • Pertemuan 3
    Pinsip dan landasan pendidikan inklusif
    • Date  20 Februari 2026

  • Pertemuan 4
    Peserta didik berkebutuhan khusus
    • Date  27 Februari 2026

  • Pertemuan 5
    Identifikasi dan asesmen peserta didik berkebutuhan khusus
    • Date  6 Maret 2026

  • Pertemuan 6
    Identifikasi dan asesmen peserta didik berkebutuhan khusus
    • Date  13 Maret 2026

  • Pertemuan 7
    Kurikulum di sekolah inklusi
    • Date  20 Maret 2026

  • Pertemuan 8
    UTS
    • Date  27 Maret 2026

  • Pertemuan 9
    Pengelolaan pembelajaran di sekolah inklusi
    • Date  10 April 2026

  • Pertemuan 10
    Pengelolaan pembelajaran di sekolah inklusi
    • Date  17 April 2026

  • Pertemuan 11
    Pelaksanaan pembelajaran di sekolah
    • Date  24 April 2026

  • Pertemuan 12
    Ketenagaan dalam pendidikan inklusif
    • Date  1 Mei 2026

  • Pertemuan 13
    Sarana dan prasarana
    • Date  8 Mei 2026

  • Pertemuan 14
    System dukungan dan pemberdayaan masyarakat
    • Date  15 Mei 2026

  • Pertemuan 15
    Penilaian dan kenaikan kelas dan pelaporan
    • Date  22 Mei 2026

  • Pertemuan 16
    UAS
    • Date  5 Juni 2026

Dosen

DHIAN GOWINDA LUH SAFITRI
DHIAN GOWINDA LUH SAFITRI
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

Video Images
Preview this course
 
 
  • Program StudiS1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
  • Semester2
  • Lectures1
Difficult Things About Education.
$75$10