Course Program Pembelajaran Individual

Deskripsi Mata Kuliah

Program pembelajaran individual (PPI) adalah suatu program pembelajaran yang disusun untuk membantu peserta didik yang berkebutuhan khusus sesuai dengan kemampuannya. Pada dasarnya program pembelajaran individual (PPI) merupakan suatu model layanan pembelajaran yang dapat diberikan kepada peserta didik berkebutuhan khusus yang belajar bersama-sama dengan anak normal di sekolah reguler dalam setting pendidikan inklusif.Penyusunan program pembelajaran individual melibatkan guru pembimbing khusus, guru kelas, guru mata pelajaran, orang tua, dan para ahli yang terkait

CPMK

Mahasiswa mampu mengembangkan diri secara berkelanjutan dan menunjukkan kemampuan kolaboratif dalam merancang, menerapkan, serta mengevaluasi Program Pembelajaran Individual (PPI) berbasis kebutuhan peserta didik berkebutuhan khusus melalui kerja tim lintas profesi secara bertanggung jawab dan reflektif.

menguasai konsep dan teori terkait dengan PPI secara mendalam termasuk persyaratan minimal penyusunan PPI 3. mampu menganalisis
Mahasiswa mampu merancang kurikulum dan program layanan pendidikan khusus secara individual melalui penyusunan Program Pembelajaran Individual (PPI) yang sesuai dengan kebutuhan, potensi, dan karakteristik peserta didik berkebutuhan khusus secara sistematis dan berbasis data asesmen.

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Kebutuhan pengembangan diri dalam memahami konsep dan praktik PPI bagi peserta didik berkebutuhan khusus.
Date 6 Februari 2025
Pertemuan 2
Kebutuhan pengembangan diri dalam memahami konsep dan praktik PPI bagi peserta didik berkebutuhan khusus.
Date 13 Februari 2025
Pertemuan 3
Kebutuhan pengembangan diri dalam memahami konsep dan praktik PPI bagi peserta didik berkebutuhan khusus.
Date 20 Februari 2025
Pertemuan 4
Kebutuhan pengembangan diri dalam memahami konsep dan praktik PPI bagi peserta didik berkebutuhan khusus.
Date 27 Februari 2025
Pertemuan 5
Kebutuhan pengembangan diri dalam memahami konsep dan praktik PPI bagi peserta didik berkebutuhan khusus.
Date 6 Maret 2025
Pertemuan 6
Kebutuhan pengembangan diri dalam memahami konsep dan praktik PPI bagi peserta didik berkebutuhan khusus.
Date 13 Maret 2025
Pertemuan 7
Kebutuhan pengembangan diri dalam memahami konsep dan praktik PPI bagi peserta didik berkebutuhan khusus.
Date 20 Maret 2025
Pertemuan 8
UTS
Date 27 Maret 2025

Pertemuan 9

Program pembelajaran individual untuk anak lambat belajarMemahami program pembelajaran individual untuk anak berbakatMemahami program pembelajaran individual untuk anak ADHDMemahami program pembelajaran individual untuk anak tunagandaMemahami program pembelajaran individual untuk anak tunalarasMemahami program pembelajaran individual untuk anak berkebutuhan khusus lainnya