Sidia is a education Platform website.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dalam mengkasi tentang aplikasi teknologi pendidikan dasar di sekolah dasar serta memfasilitasi mahasiswa untuk mengembangkan teknologi pendidikan dasar sesuai minat penelitiannya. Mata kuliah ini membahas wawasan teknologi pendidikan (desain, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan, evaluasi) yang harus dikuasai dalam rangka menjadi pendidik profesional yang memiliki jati diri dan integritas. Melalui perkuliahan ini diharapkan mampu membuka wawasan mahasiswa tentang aplikasi teknologi dan transformasi digital, serta isu dan perkembangan penelitiannya di pendidikan dasar. Mahasiswa juga akan dibimbing untuk melakukan studi komparasi penerapan teknologi terkini dalam pembelajaran siswa sekolah dasar, dan melakukan pengembangan aplikasi teknologi dalam pembelajaran siswa sekolah dasar sesuai minat penelitiannya. Perkuliahan dilakukan dengan analisis kasus lalu dilanjutkan dengan proyek. Penilaian meliputi partisipas, tugas, dan hasil proyek/produk.
CPMK
- Menganalisis konsep dan perkembangan teknologi pendidikan sebagai proses kerja maupun produk teknologi pendidikan.
- Menganalisis berbagai contoh penerapan teknologi pendidikan/pembelajaran dalam pemecahan masalah pendidikan dasar
- Merancang, membuat, menerapkan, dan mengevaluasi aplikasi teknologi untuk pendidikan dasar
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Menaganalisis perkembangan teknologi pendidikan sebagai proses kerja maupun produk teknologi pendidikan (pengertian, penelitian, aspek-aspek yang dikaji) -
Pertemuan 2 Menaganalisis perkembangan teknologi pendidikan sebagai proses kerja maupun produk teknologi pendidikan (pengertian, penelitian, aspek-aspek yang dikaji) -
Pertemuan 3 Menganalisis berbagai teknologi LMS dan media pembelajaran yang dimanfaatkan dalam pendidikan, khususnya pendidikan dasar -
Pertemuan 4 Menganalisis berbagai teknologi LMS dan media pembelajaran yang dimanfaatkan dalam pendidikan, khususnya pendidikan dasar -
Pertemuan 5 Menganalisis penggunaan berbagai ragam file audio, visual, dan video sebagai pengemasan informasi dalam media pembelajaran -
Pertemuan 6 Ciri dan ragam teknik pengembangan animasi dan mutimedia interaktif dengan aplikasi yang sesuai sebagai media pembelajaran -
Pertemuan 7 Pemanfaatan AI dalam pembelajaran (konten, pemandu aktivitas, media pembelajaran, dna bentuk lain) -
Pertemuan 8 -
Pertemuan 9 Merancang aplikasi teknologi untuk pendidikan dasar -
Pertemuan 10 Merancang aplikasi teknologi untuk pendidikan dasar -
Pertemuan 11 Membuat aplikasi teknologi untuk pendidikan dasar -
Pertemuan 12 Membuat aplikasi teknologi untuk pendidikan dasar -
Pertemuan 13 Membuat aplikasi teknologi untuk pendidikan dasar -
Pertemuan 14 Dan mengevaluasi aplikasi teknologi untuk pendidikan dasar -
Pertemuan 15 Dan mengevaluasi aplikasi teknologi untuk pendidikan dasar -
Pertemuan 16
Pustaka
- Dick, W & Carey. 1997. The Systematic Design of Instruction. Illinois: Scot & Co Publication
- David Hawkridge. 2022. New Information Technology in Education. Routledge. London.DOI: https://doi.org/10.4324/9781003312826
- Widodo, Wahono & Sudibyo, Elok & Suryanti, Suryanti & Sari, Dhita & Inzanah, I. & Setiawan, Beni. (2020). The Effectiveness of Gadget-Based Interactive Multimedia in Improving Generation Z’s Scientific Literacy. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia. 9. 248-256. 10.15294/jpii.v9i2.23208.
Dosen
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Psikologi Pendidikan
Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, ruang lingkup dan kontribusi psikologi pendidikan, perkembangan peserta didik, teori-teori belajar, aspek-aspek kepribadian yang berpengaruh terhadap belajar, kesulitan belajar,
Pembelajaran Anak dengan Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktif
Melalui matakuliah pembelajaran anak dengan gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktif ini merupakan matakuliah yang memberikan kepada mahasiswa pemahaman dan pengetahuan, serta pengalaman tentang konsep, prinsip,
MODEL BIMBINGAN DAN PENYULUHAN SOSIAL
Membahas konsep, teori, dan praktik dalam memberikan bimbingan serta penyuluhan di berbagai konteks sosial. Materi mencakup dasar-dasar, teori-teori, keterampilan komunikasi, pengembangan program, etika profesional, serta
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved