Mata kuliah "Kepelatihan Cabang Olahraga Aquatic" dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip dasar dan teknik-teknik dalam melatih atlet di cabang olahraga aquatic, seperti renang, polo air, dan loncat indah. Mata kuliah ini akan membekali mahasiswa dengan keterampilan praktis dalam merancang program pelatihan, strategi pengembangan kemampuan fisik, mental, dan teknik atlet, serta memahami pentingnya faktor-faktor seperti kebugaran tubuh, nutrisi, dan psikologi olahraga dalam konteks aquatic sports.
Target Pembelajaran: Pada akhir mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat:
Menunjukkan pemahaman konsep dasar pelatihan olahraga aquatic dalam berbagai disiplin seperti renang, polo air, dan loncat indah.
Menyusun program pelatihan yang sesuai dengan level kemampuan atlet, termasuk perencanaan jangka panjang, evaluasi performa, dan adaptasi program.
Menerapkan teknik-teknik pelatihan yang efektif dalam meningkatkan keterampilan fisik dan mental atlet.
Memahami aspek fisik dan psikologis yang mempengaruhi performa atlet di cabang olahraga aquatic, termasuk pengelolaan stres dan motivasi.
Menilai dan menganalisis hasil pelatihan melalui pengukuran performa dan penyesuaian strategi pelatihan untuk mencapai tujuan jangka panjang.
Keterampilan yang Diharapkan (KKNI Level 6):
Keterampilan kognitif: Mahasiswa mampu mengintegrasikan pengetahuan teori dan praktik dalam konteks kepelatihan cabang olahraga aquatic untuk menyusun dan mengimplementasikan strategi pelatihan yang efektif.
Keterampilan teknis: Mahasiswa dapat menunjukkan keterampilan praktis dalam merancang program pelatihan yang dapat diterapkan langsung dalam latihan atlet.
Keterampilan manajerial: Mahasiswa mampu mengelola tim pelatih dan atlet, termasuk dalam hal perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program pelatihan.
Keterampilan komunikasi: Mahasiswa mampu berkomunikasi dengan jelas dan efektif, baik dengan atlet maupun sesama pelatih, dalam memberikan instruksi, umpan balik, dan motivasi.
