Course Kajian UN, TIMSS, dan PISA

Deskripsi Mata Kuliah

Mata Kuliah ini mengkaji tentang Kecakapan Abad ke-21, Kerangka Sistem Penilaian Pendidikan pada Abad 21, Sistem penilaian (UN, TIMSS, dan PISA) serta perkembangannya, karakteristik instrumen penilaian (UN, TIMSS, dan PISA), serta mengembangkan instrumen penilaian berdasarkan karakteristik keterampilan abad ke-21. Metode pembelajaran dilakukan melalui kegiatan diskusi repository, penugasan, serta tugas proyek pengembangan instrumen penilaian pembelajaran fisika berbasis keterampilan abad ke-21.

CPMK

Mahasiswa mampu mendemonstrasikan pengetahuan tentang keterampilan abad ke-21 serta kerangka sistem penilaian pendidikan pada abad ke-21.
Mahasiswa mampu mengkaji perkembangan sistem penilaian (UN, TIMSS, dan PISA) serta mengevaluasi sistem penilaian yang ada.
Mahasiswa mampu mendemonstrasikan pengetahuan pedagogik dalam bidang asesmen setelah mengenal dan menelusuri tentang AKM (Asesmen Kompetensi Minimum).

Mahasiswa mampu menelusuri kajian UN, TIMSS, dan PISA sebagai bentuk hasil penelitian oleh peneliti bidang asesmen (memanfaatkan ICT) serta melaporkannya.
Mahasiswa mampu mengevaluasi (mengkaji) karakteristik instrumen penilaian dalam UN, TIMSS, dan PISA.
Mahasiswa mampu merancang instrumen penilaian pembelajaran fisika berbasis keterampilan abad ke-21.
Mahasiswa mampu menyusun kajian UN, TIMSS, dan PISA untuk meningkatkan pengetahuan pedagogiknya dan menuliskannya dalam bentuk penulisan akademik (artikel ilmiah).

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Keterampilan abad ke-21 (7 Cs) dan karakteristiknya.
Date 8 Februari 2024
Pertemuan 2
Keterampilan abad ke-21 (7 Cs) dan karakteristiknya.
Date 15 Februari 2024
Pertemuan 3
Keterampilan abad ke-21 (7 Cs) dan karakteristiknya.
Date 22 Februari 2024
Pertemuan 4
Pengetahuan tentang kajian UN, TIMSS, dan PISA
Date 29 Februari 2024
Pertemuan 5
Pengetahuan tentang kajian UN, TIMSS, dan PISA
Date 7 Maret 2024
Pertemuan 6
Penyusunan artikel hasil kajian literatur secara berkelompok.
Date 14 Maret 2024
Pertemuan 7
Pengetahuan tentang Asesmen Kompetensi Minimum (AKM).
Date 21 Maret 2024
Pertemuan 8
Menyusun kajian hasil penelusuran tentang UN, TIMSS, dan PISA berbentuk artikel ilmiah.
Date 28 Maret 2024
Pertemuan 9
Melakukan evaluasi instrumen penilaian (UN, TIMSS, dan PISA)
Date 4 April 2024
Pertemuan 10
Melakukan evaluasi instrumen penilaian (UN, TIMSS, dan PISA)
Date 11 April 2024
Pertemuan 11
Melakukan evaluasi instrumen penilaian (UN, TIMSS, dan PISA)
Date 18 April 2024
Pertemuan 12
Proyek penyusunan instrumen penilaian pembelajaran Fisika berbasis keterampilan abad 21.
Date 25 April 2024
Pertemuan 13
Proyek penyusunan instrumen penilaian pembelajaran Fisika berbasis keterampilan abad 21.
Date 2 Mei 2024
Pertemuan 14
Proyek penyusunan instrumen penilaian pembelajaran Fisika berbasis keterampilan abad 21.
Date 9 Mei 2024

Pertemuan 15

Menyusun kajian instrumen penilaian (UN, TIMSS, dan PISA atau instrumen yang dikembangkan sebelumnya) serta menyajikannya dalam bentuk karya ilmiah.

Date 16 Mei 2024

Pertemuan 16

Menyusun artikel ilmiah yang berisi tentang kajian UN, TIMSS, PISA, atau penilaian abad ke-21 (Keterampilan Berpikir Kritis, Keterampilan Pemecahan Masalah, Keterampilan Berpikir Kreatif)