Mata Kuliah
Pemilihan dan Pemanfaatan Media

Matakuliah Pemilihan Dan Pemanfaatan Media pada jenjang S2 program studi Teknologi Pendidikan membahas tentang strategi pemilihan media pembelajaran yang tepat dan pemanfaatan media dalam proses pembelajaran. Tujuan dari matakuliah ini adalah memberikan pemahaman mendalam kepada mahasiswa mengenai kriteria pemilihan media yang efektif dan efisien serta cara optimal dalam memanfaatkan berbagai media pembelajaran. Ruang lingkupnya mencakup teori-teori pemilihan media, analisis kebutuhan media, desain media pembelajaran, implementasi media dalam pembelajaran, evaluasi efektivitas media, dan tren terkini dalam penggunaan media dalam pendidikan.

• CPL-7
  Mampu mengembangkan pemikiran logis, etis, kritis, sistematis, dan kreatif yang meliputi disain, pengembangan (penciptaan), pengelolaan, pemanfaatan dan evaluasi dalam sistem pendidikan dan pembelajaran dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni melalui perencanaan, proses, evaluasi dan desiminasi berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah.
• CPL-12
  Mampu menguasai pengetahuan tentang teori penerapan program pendidikan dan pelatihan (teknologi kinerja); konsep umum pengembangan kurikulum, pembelajaran, sumber belajar melalui pendekatan multidisipliner, riset dan pengembangan teknologi pendidikan/pembelajaran/ pelatihan yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan, mendapat pengakuan nasional maupun internasional

CPMK-1
Mampu menerapkan konsep dan teori media pembelajaran dalam desain instruksional untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran (C3)

CPMK-2
Mampu menganalisis kebutuhan media pembelajaran berdasarkan karakteristik materi dan peserta didik (C4)

CPMK-3
Mampu mengevaluasi efektivitas penggunaan media pembelajaran dalam berbagai konteks pendidikan (C5)

CPMK-4
Mampu menciptakan media pembelajaran inovatif yang sesuai dengan kebutuhan kurikulum dan teknologi terkini (C6)

CPMK-5
Mampu menerapkan prinsip-prinsip desain komunikasi visual dalam pembuatan media pembelajaran (C3)

CPMK-6
Mampu menganalisis dan memilih teknologi media yang tepat untuk mendukung proses pembelajaran (C4)

CPMK-7
Mampu mengevaluasi dan mengadaptasi media pembelajaran yang ada untuk memenuhi kebutuhan spesifik pembelajaran (C5)

CPMK-8
Mampu menciptakan prototipe media pembelajaran yang efektif dan efisien berdasarkan hasil analisis kebutuhan (C6)

CPMK-9
Mampu menerapkan teori belajar dan prinsip-prinsip pedagogis dalam pemanfaatan media pembelajaran (C3)

CPMK-10
Mampu menganalisis dampak penggunaan media terhadap pencapaian tujuan pembelajaran (C4)