Mata Kuliah
Teori dan Praktik Konseling Multibudaya

Mata kuliah ini membahas tentang faktor-faktor identitas, sosial budaya yang berpengaruh pada penyelenggaraan bimbingan dan konseling. Faktor-faktor perbedaan ras, etnik, agama, perempuan dan laki-laki, disabilitas, orang lansia dan dewasa menjadi kesadaran konselor yang peka budaya. Kajian terhadap teori-teori luar (barat) dan kesesuaian (atau ketidaksesuaian) penerapannya dalam konteks budaya setempat/Indonesia. Kegiatan kuliah termasuk diskusi tentang nilai-nilai budaya setempat, masalah, dan kendala pelaksanaan bimbingan dan konseling yang berlatar budaya, dan praktik-praktik bantuan penduduk setempat (pribumi) dan kemungkinan pengembangan serta penelitiannya untuk konseling profesional. Bahan Kajian/ Materi Pembelajaran 1. Pengertian tentang faktor-faktor perbedaan ras, etnik, agama, perempuan dan laki-laki, disabilitas, orang lansia dan dewasa menjadi kesadaran konselor yang peka budaya. 2. Kajian terhadap teori-teori luar (barat) dan kesesuaian (atau ketidaksesuaian) penerapannya dalam konteks budaya setempat/Indonesia.

• CPL-7
  Menguasai konsep dan praktik bimbingan dan konseling dalam berbagai konteks dan permasalahan
• CPL-10
  Mampu melaksanakan layanan bimbingan dan konseling dengan memilih metode, teknik, dan multimedia yang relevan serta memperhatikan kebutuhan sasaran layanan yang berasal dari keberagaman sosial budaya

CPMK-1
Mahasiswa mampu memahami konsep budaya dalam pelayanan bimbingan dan konseling

CPMK-2
Mahasiswa mampu mengkaji permasalahan budaya dalam pelayanan bimbingan dan konseling.

CPMK-3
Mampu mengidentifikasi permasalahan dan mempraktikkan pendekatan konseling dengan perspektif multibudaya.