Sidia is a education Platform website.
Our Top Course
Profil Program Studi D4 Administrasi Negara Unesa
| Study Program | : | Public Administration |
| Establishment Date | : | 18 Oktober 2019 |
| Study Program Coordinator | : | WENI ROSDIANA |
Visi Misi & Tujuan Program Studi D4 Administrasi Negara
Universitas Negeri Surabaya
Visi
mengembangkan administrasi negara terapan yang berkarakter Tangguh, Adaptif, Inovatif, di bidang kebijakan, tata kelola kepegawaian, dan pembangunan sektor publik yang berkelanjutan berbasis sosiopreneurshipMisi
- Menyelenggarakan pendidikan terapan yang tangguh, Adaptif, Inovatif, berbasis pada sociopreneurship di bidang kebijakan, tata kelola kepegawaian, dan pembangunan sektor publik yang berkelanjutan berbasis sosiopreneurship
- Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang kebijakan, tata kelola kepegawaian, dan pembangunan sektor publik
- Menjalin hubungan kerjasama yang bermanfaat dan berkelanjutan berdasarkan prinsip collaborative governance
Tujuan
- Menghasilkan lulusan sarjana terapan yang mampu mengaplikasikan, mengkaji dan menyelesaikan masalah di bidang kebijakan, tata kelola kepegawaian dan pembangunan sektor publik yang berkelanjutan berbasis sosiopreneurship
- Menghasilkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang adaptif dan inovatif di bidang kebijakan, tata kelola kepegawaian, dan pembangunan sektor publik
- Menghasilkan kerjasama dalam rangka meningkatkan kualitas Tridharma dan daya serap lulusan.
Capaian Lulusan Program Studi Public Administration
Universitas Negeri Surabaya
Occupational Profiles Program Studi Public Administration
Universitas Negeri Surabaya
- Pelaksana Pelayanan Publik jenjang pertama
Mempraktikkan pelayanan prima serta memberikan ide pelayanan prima berbasis teknologi informasi
- Pelaksana Pembangunan jenjang pertama
Mengadministrasikan program pembangunan berbasis kolaborasi
- Analis dan pelaksana SDM Aparatur jenjang pertama
Mengimplementasikan perangkat analisis fungsi Manajemen SDM Aparatur berbasis kebutuhan dan target kinerja organisasi
Struktur Kurikulum Public Administration
Universitas Negeri Surabaya
Kurikulum 2026 D4 Administrasi Negara
Semester ke 1
Kode
Mata Kuliah
Kredit
Mandatori?
100000202x
Pendidikan Agama (Wajib memilih salah satu)
- Agama Budha
- Agama Hindu
- Agama Islam
- Agama Katholik
- Agama Khonghucu
- Agama Protestan
2.00
✔
xx63401030182
APPLICATIONS AND DATABASES
3.00
1000002177
ENGLISH
2.00
6330103069
PUBLIC SECTOR HRM
3.00
xx63401030845
PENGANTAR ILMU ADMINISTRASI NEGARA
3.00
99996340106031
SISTEM ADMINISTRASI NEGARA
3.00
6330103081
THEORY OF ADMINISTRATION AND PUBLIC SERVICE
3.00
Semester ke 2
Kode
Mata Kuliah
Kredit
Mandatori?
1000002046
LITERASI DIGITAL
2.00
1000002018
PANCASILA EDUCATION
2.00
Semester ke 3
Kode
Mata Kuliah
Kredit
Mandatori?
1000002003
INDONESIAN
2.00
1000002047
PHYSICAL EDUCATION AND FITNESS
2.00
Semester ke 4
Kode
Mata Kuliah
Kredit
Mandatori?
1000002033
CITIZENSHIP
2.00
1000002176
ENTREPRENEURSHIP
2.00
| Kode | Mata Kuliah | Kredit | Mandatori? |
|---|---|---|---|
| 100000202x | Pendidikan Agama (Wajib memilih salah satu) - Agama Budha - Agama Hindu - Agama Islam - Agama Katholik - Agama Khonghucu - Agama Protestan |
2.00 | ✔ |
| xx63401030182 | APPLICATIONS AND DATABASES | 3.00 | |
| 1000002177 | ENGLISH | 2.00 | |
| 6330103069 | PUBLIC SECTOR HRM | 3.00 | |
| xx63401030845 | PENGANTAR ILMU ADMINISTRASI NEGARA | 3.00 | |
| 99996340106031 | SISTEM ADMINISTRASI NEGARA | 3.00 | |
| 6330103081 | THEORY OF ADMINISTRATION AND PUBLIC SERVICE | 3.00 |
| Kode | Mata Kuliah | Kredit | Mandatori? |
|---|---|---|---|
| 1000002046 | LITERASI DIGITAL | 2.00 | |
| 1000002018 | PANCASILA EDUCATION | 2.00 |
| Kode | Mata Kuliah | Kredit | Mandatori? |
|---|---|---|---|
| 1000002003 | INDONESIAN | 2.00 | |
| 1000002047 | PHYSICAL EDUCATION AND FITNESS | 2.00 |
| Kode | Mata Kuliah | Kredit | Mandatori? |
|---|---|---|---|
| 1000002033 | CITIZENSHIP | 2.00 | |
| 1000002176 | ENTREPRENEURSHIP | 2.00 |
Evaluasi Kurikulum Program Studi Public Administration
Universitas Negeri Surabaya
Evaluasi Kurikulum dilaksanakan dengan tujuan untuk melihat apakah kurikulum telah berjalan dengan baik menuju tercapainya SKL atau sampai melampauinya sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman dengan mempertimbangkan hasil langkah Perancangan ulang kurikulum. Hasil evaluasi dapat berupa keputusan untuk merancang ulang kurikulum yang ada atau memodifikasinya. Tracer Study dilaksanakan setiap tahun untuk mengetahui jumlah serapan lulusan di dunia usaha dan dunia kerja serta kualitas lulusan
Rekap PLO Program Studi Public Administration
Universitas Negeri Surabaya
| Nama Matakuliah | Sks | Program Learning Outcomes PLO) | Total | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PLO1 | PLO2 | PLO3 | PLO4 | PLO5 | PLO6 | PLO7 | PLO8 | PLO9 | PLO10 | |||
| Statistik Sosial | 3 | 42.86% | 14.29% | 42.86% | 100 % | |||||||
| Sistem Administrasi Negara | 3 | 14.29% | 42.86% | 14.29% | 28.57% | 100 % | ||||||
| Employee Workload | 3 | 37.5% | 25% | 25% | 12.5% | 100 % | ||||||
| Entrepreneurship | 2 | 14.29% | 28.57% | 28.57% | 28.57% | 100 % | ||||||
| Etika Administrasi Negara | 3 | 40% | 10% | 40% | 10% | 100 % | ||||||
| Research methods | 3 | 33.33% | 33.33% | 33.33% | 99.99 % | |||||||
| English | 3 | 14.29% | 21.43% | 35.71% | 28.57% | 100 % | ||||||
| Employee Performance Evaluation | 2 | 20% | 20% | 20% | 20% | 20% | 100 % | |||||
| Administrasi Keuangan Negara | 3 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | ||||||
| Evaluation Position Analysis | 2 | 40% | 20% | 20% | 20% | 100 % | ||||||
| Organization | 3 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | ||||||
| Compensation Employee | 3 | 25% | 50% | 25% | 100 % | |||||||
| Public service | 3 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | ||||||
| Employee Recruitment | 3 | 30% | 20% | 10% | 10% | 10% | 20% | 100 % | ||||
| Evaluation Training Archives | 3 | 16.67% | 16.67% | 66.67% | 100 % | |||||||
| Kebijakan Publik | 3 | 33.33% | 50% | 16.67% | 100 % | |||||||
| Computer | 3 | 37.5% | 25% | 25% | 12.5% | 100 % | ||||||
| Public Sector HRM | 2 | 12.5% | 25% | 12.5% | 12.5% | 12.5% | 12.5% | 12.5% | 100 % | |||
| Leadership | 3 | 22.22% | 22.22% | 22.22% | 22.22% | 11.11% | 99.99 % | |||||
| Applications and Databases | 3 | 66.67% | 33.33% | 100 % | ||||||||
| Asset Management | 2 | 33.33% | 33.33% | 33.33% | 99.99 % | |||||||
| Decision Making | 3 | 10% | 40% | 40% | 10% | 100 % | ||||||
| Organizational Behavior and Organizational Culture | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | ||||||
| Tax Administration | 3 | 41.67% | 33.33% | 25% | 100 % | |||||||
| Public Relations and Protocol | 3 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | ||||||
| Personality Development | 2 | 33.33% | 33.33% | 33.33% | 99.99 % | |||||||
| Regional Government Administration | 2 | 20% | 20% | 40% | 20% | 100 % | ||||||
| Thesis | 6 | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 100 % |
| Evaluation of Personnel Policies | 3 | 20% | 20% | 20% | 20% | 20% | 100 % | |||||
| Competency Standards Position Bureaucracy | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | ||||||
| Pengantar Ilmu Administrasi Negara | 3 | 20% | 20% | 40% | 20% | 100 % | ||||||
| Simpeg and E Government | 3 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | ||||||
| Research methods | 3 | 33.33% | 16.67% | 33.33% | 16.67% | 100 % | ||||||
| Religious education | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | ||||||
| Administrasi Perkantoran | 2 | 8.33% | 16.67% | 16.67% | 33.33% | 25% | 100 % | |||||
| Etika Administrasi Negara | 2 | 28.57% | 14.29% | 28.57% | 28.57% | 100 % | ||||||
| Digital Service and Simpeg | 3 | 42.86% | 42.86% | 14.29% | 100 % | |||||||
| Public Sector HRM | 3 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | ||||||
| Development Policy | 3 | 6.67% | 26.67% | 6.67% | 26.67% | 20% | 13.33% | 100 % | ||||
| Employee Performance Evaluation | 3 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | ||||||
| Sustainable Development Governance | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | ||||||
| Public Service Practice Practice | 2 | 20% | 20% | 20% | 20% | 20% | 100 % | |||||
| Talent and Career Competency Development | 3 | 35.29% | 35.29% | 29.41% | 99.99 % | |||||||
| Statistik Sosial | 2 | 5.56% | 22.22% | 5.56% | 38.89% | 27.78% | 100 % | |||||
| Theory of State Administration and Public Services | 3 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | ||||||
| Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan | 3 | 27.27% | 27.27% | 18.18% | 27.27% | 99.99 % | ||||||
| English | 2 | 20% | 20% | 20% | 20% | 20% | 100 % | |||||
| Theory of Administration and Public Service | 3 | 50% | 35.71% | 14.29% | 100 % | |||||||
Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi Public Administration
Universitas Negeri Surabaya
- Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (LembaranNegara Republik IndonesiaTahun 2005 Nomor 157, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4586);
- Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5336);
- Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2012, tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI);
- Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik IndonesiaNomor 73 Tahun 2013, tentang Penerapan KKNI Bidang Perguruan Tinggi;
- Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 62 Tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi;
- Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 59 tahun 2018, tentang Ijazah,Sertifikat Kompetensi, Sertifikat Profesi, Gelar dan Tata Cara Penulisan Gelar di PerguruanTinggi;
- Keputusan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi No. 123 Tahun 2019 tentang Magang dan Pengakuan Satuan Kredit Semester Magang Industriuntuk Program Sarjanadan Sarjana Terapan.
- Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 3 tahun 2020, tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;
- Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 5 tahun 2020, tentang Akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi
- Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 7 Tahun 2020 tentang Pendirian Perubahan, Pembubaran Perguruan Tinggi Negeri, dan Pendirian, Perubahan, Pencabutan Izin Perguruan Tinggi Swasta.
- Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 22 tahun 2020, tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
- Buku Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Vokasi
- Pedoman Pengembangan dan Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar-Kampus Merdeka Universitas Negeri Surabaya 2020
- PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA NOMOR 9 TAHUN 2O2O TENTANG PERATURAN AKADEMIK PELAKSANAAN MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved
