•  

Our Top Course
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 

Profil Program Studi S1 Pendidikan Akuntansi Unesa

 
Study Program  :  Accounting Education
Establishment Date  :  1 Agustus 2011
Study Program Coordinator  :  ROCHMAWATI
Visi Misi & Tujuan Program Studi S1 Pendidikan Akuntansi
Universitas Negeri Surabaya
Visi
Menjadi Penyelenggara Pendidikan dan Pembelajaran Akuntansi yang Adaptif untuk Menghasilkan Lulusan yang Kapabel, Inovatif dan Bereputasi Global dalam Bidang Pendidikan Akuntansi
Misi
1. Menyelenggarakan program pendidikan sarjana di bidang Pendidikan Akuntansi ; 2. Mengembangkan kegiatan penelitian bidang Pendidikan dan keilmuan Akuntansi : 3. Mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat kajian Pendidikan Akuntansi dan keilmuan Akuntansi; 4. Meningkatkan iklim akademik yang kondusif untuk pengembangan bakat dan minat serta penalaran mahasiswa; 5. Mengembangkan program studi pendidikan akuntansi menjadi good departemen governance untuk menjamin kepuasan pelanggan; 6. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan stakeholder terutama alumni, pengguna lulusan dan perguruan tinggi; 7. Mengembangkan jiwa kewirausahaan.
Tujuan
  1. Menghasilkan lulusan yang dapat berkarier sebagai pendidik (sebagai profil Utama), yang kreatif dan inovatif, mampu mengaplikasikan konsep pedagogik dan ilmu akuntansi dalam pembelajaran akuntansi, berpotensi melanjutkan ke pendidikan profesi untuk menjadi guru profesional serta mampu melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi di bidang pendidikan dan keilmuan akuntansi; Selain Pendidik sebagai Profil utama, juga menghasilkan lulusan (profil tambahan) yang dapat berkarier sebagai Teknisi akuntan (Teknisi Akuntansi Madya dan Ahli), yang terampil melakukan pekerjaan di bidang akuntansi pada perusahaan (entitas bisnis) jasa, dagang, dan/atau manufaktur berskala besar dan/atau go-public;menghasilkan lulusan yang dapat berkarier sebagai Asisten Peneliti, pengkaji permasalahan di bidang pendidikan dan keilmuan akuntansi serta mempublikasikan hasilnya dalam forum ilmiah atau jurnal ilmiah, serta berpotensi melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi di bidang pendidikan dan keilmuan akuntansi dan keuangan, dan menghasilkan lulusan yang dapat berkarier sebagai Wirausaha, sebagai wirausahawan yang berusaha sendiri maupun bersama orang lain, mampu merancang dan mengembangkan produk/temuan inovatif serta menciptakan lapangan pekerjaan sendiri.
  2. Menghasilkan penelitian bidang pendidikan akuntansi dan keilmuan akuntansi yang bereputasi dan berkontribusi dalam pengembangan IPTEKS;
  3. Menghasilkan kualitas pengabdian kepada masyarakat dibidang pendidikan akuntansi dan keilmuan akuntansi yang bereputasi

Capaian Lulusan Program Studi Accounting Education
Universitas Negeri Surabaya
PLO-1 Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya

PLO-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan

PLO-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
Dibebankan pada matakuliah:

PLO-4 Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.

PLO-5 Mampu menguasai konsep pedagogik dalam perencanaan, pelaksanaan, dan assesmen dalam pembelajaran akuntansi dan keuangan lembaga

PLO-6 Mampu menguasai konsep keilmuan akuntansi dan keuangan lembaga dalam pembelajaran akuntansi dan Keuangan lembaga

PLO-7 Mampu menguasai metodologi penelitian dalam implementasi pembelajaran akuntansi dan keuangan lembaga sebagai solusi atas permasalahan pendidikan akuntansi dan keuangan lembaga dengan penuh tanggung jawab sesuai kaidah dan etika ilmiah

PLO-8 Mampu mengaplikasikan perencaaan, pelaksanaan, dan assesmen pembelajaran akuntansi dan keuangan lembaga sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik

PLO-9 Mampu merancang dan melaksanakan penelitian meliputi kegiatan merumuskan masalah, mengolah, menganalisis, menginterpretasi data yang diperoleh dan mengkomunikasikan hasilnya

PLO-10 Mampu merencanakan dan melaksanakan pembelajaran akuntansi dan keuangan lembaga secara adaptif dan inovatif dengan pendekatan Technological, Pedagogical, and Content Knowledge (TPACK) sesuai etika profesi dengan penuh tanggung jawab

Occupational Profiles Program Studi Accounting Education
Universitas Negeri Surabaya

    Struktur Kurikulum Accounting Education
    Universitas Negeri Surabaya

    Kurikulum 2026 S1 Pendidikan Akuntansi

    Semester ke 1

    Kode Mata Kuliah Kredit Mandatori?
    100000202x Pendidikan Agama (Wajib memilih salah satu)
        -  Agama Budha
        -  Agama Hindu
        -  Agama Islam
        -  Agama Katholik
        -  Agama Khonghucu
        -  Agama Protestan
    2.00
    1000002177 ENGLISH 2.00
    8720902129 BASIC EDUCATION 2.00
    8720902138 BANKING AND MICROFINANCE INSTITUTION SERVICES 2.00
    8720902128 MATEMATIKA EKONOMI 2.00
    8720903051 PENGANTAR AKUNTANSI 3.00
    8720902160 INTRODUCTION TO MANAGEMENT AND BUSINESS 2.00
    8720903127 INTRODUCTION TO ECONOMIC THEORY 3.00
    8720902113 TEORI BELAJAR 2.00

    Semester ke 2

    Kode Mata Kuliah Kredit Mandatori?
    1000002046 LITERASI DIGITAL 2.00
    1000002018 PANCASILA EDUCATION 2.00

    Semester ke 3

    Kode Mata Kuliah Kredit Mandatori?
    1000002176 ENTREPRENEURSHIP 2.00
    1000002047 PHYSICAL EDUCATION AND FITNESS 2.00

    Semester ke 4

    Kode Mata Kuliah Kredit Mandatori?
    1000002003 INDONESIAN 2.00
    1000002033 CITIZENSHIP 2.00
    Evaluasi Kurikulum Program Studi Accounting Education
    Universitas Negeri Surabaya

    https://pak.feb.unesa.ac.id/page/laporan-tracer-study-tahun-2021 

    Rekap PLO Program Studi Accounting Education
    Universitas Negeri Surabaya
    Nama Matakuliah Sks Program Learning Outcomes PLO) Total
    PLO1PLO2PLO3PLO4PLO5PLO6PLO7PLO8PLO9PLO10
    Teori Belajar 2 20% 40% 40% 100 %
    Akuntansi Keuangan Menengah Ii 3 22.22% 44.44% 33.33% 99.99 %
    Financial Accounting Advanced 3 66.67% 33.33% 100 %
    Intermediate Financial Accounting I 3 25% 30% 45% 100 %
    Bahasa Inggris Profesi 2 100% 100 %
    Introduction to Economic Theory 3 25% 25% 25% 25% 100 %
    Cost Accounting 3 16.67% 66.67% 16.67% 100 %
    Accounting Information System 3 25% 25% 50% 100 %
    Entrepreneurship 2 50% 50% 100 %
    Economic Statistics 2 16.67% 33.33% 33.33% 16.67% 100 %
    Accounting Sharia Banking Accounting 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
    Teaching Skills and Microlearning 2 25% 25% 25% 25% 100 %
    Taxation 3 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
    Financial management 3 25% 75% 100 %
    Research methodology 3 28.57% 14.29% 28.57% 28.57% 100 %
    Pengantar Akuntansi 3 25% 25% 50% 100 %
    School Curriculum 2 50% 25% 25% 100 %
    Evaluation of Learning and Learning 2 25% 25% 25% 25% 100 %
    Practicum Manufacturing Company Accounting 2 41.67% 41.67% 16.67% 100 %
    Practicum Public Sector Accounting Practicum 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
    Number Processing Auditing 3 27.27% 27.27% 45.45% 99.99 %
    Introduction 2 25% 50% 25% 100 %
    Management Accounting 3 12.5% 18.75% 25% 12.5% 6.25% 25% 100 %
    Introduction to Administration and Management Science 3 25% 25% 25% 25% 100 %
    Computer Applications 3 25% 25% 25% 25% 100 %
    Learning Planning 2 27.27% 27.27% 27.27% 18.18% 99.99 %
    Matematika Ekonomi 2 28.57% 28.57% 14.29% 28.57% 100 %
    Company Accounting Practicum Services and Trade 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
    Research Statistics 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
    Development of Teaching Materials 2 25% 25% 25% 25% 100 %
    Accounting for Banking and Microfinance 2 25% 25% 25% 25% 100 %
    Public sector accounting 3 66.67% 33.33% 100 %
    Sharia Accounting 2 20% 20% 40% 20% 100 %
    Entrepreneurship Practices 2 25% 25% 25% 25% 100 %
    Basic Education 2 25% 37.5% 37.5% 100 %
    Personality Development 4 25% 25% 25% 25% 100 %
    Communication and Collaboration 4 14.29% 14.29% 14.29% 28.57% 14.29% 14.29% 100 %
    Financial Report Management and Analysis 3 20% 60% 20% 100 %
    Introduction to Management and Business 2 100% 100 %
    Banking and Microfinance Institution Services 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
    Professional Ethics, Occupational Health Safety and the Environment 2 26.67% 26.67% 26.67% 20% 100 %
    Sharia Financial Institution Services 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
    Accounting Theory 2 53.85% 23.08% 23.08% 100 %
    Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi Accounting Education
    Universitas Negeri Surabaya

    https://pak.feb.unesa.ac.id/page/pedoman-penyusunan-kurikulum