Sidia is a education Platform website.

Enroll Now
 
  •  
Our Top Course
Card image
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Multimedia Interaktif
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Bahan Ajar Cetak
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Video/Televisi
( 16 Sections)
 

Profil Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Jerman Unesa

 
Study Program  :  German Language Education
Establishment Date  :  11 Juli 1996
Study Program Coordinator  :  ARI PUJOSUSANTO
Visi Misi & Tujuan Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Jerman
Universitas Negeri Surabaya
Visi
Mengembangkan keilmuan pendidikan bahasa Jerman yang tangguh, adaptif, dan inovatif berbasis pedagogi lintas budaya dan industri pariwisata
Misi
  1. Menyelenggarakan pendidikan, pengajaran, dan bimbingan dalam bidang Bahasa Jerman secara optimal sesuai dengan potensi yang dimiliki.
  2. Melaksanakan dan meningkatkan penelitian serta mengembangkan bidang keilmuan Pendidikan Bahasa Jerman secara aktif dan berkesinambungan dalam persaingan internasional
  3. Menerapkan hasil penelitian dan mengembangkan bidang keilmuan Pendidikan Bahasa Jerman kepada masyarakat
  4. Mengembangkan kompetensi ( bahasa Jerman ) yang sesuai dengan kebutuhan pasar kerja
Capaian Lulusan Program Studi German Language Education
Universitas Negeri Surabaya
PLO-1 Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
PLO-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
PLO-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
PLO-4 Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
PLO-5 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan berdasarkan agama, moral, dan etika.
PLO-6 Menghargai keanekaragaman budaya, agama, kepercayaan, dan pendapat serta berkontribusi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara berdasarkan Pancasila.
PLO-7 Menunjukkan sikap bertanggung jawab sesuai etika akademik dan etika profesi.
PLO-8 Mampu merancang pembelajaran bahasa dan sastra Jerman yang tepat untuk pengembangan ilmu bahasa, sastra dan budaya Jerman serta keterampilan berbahasa Jerman sesuai konsep, metode, strategi baru, dan karakteritik peserta didik dengan pendekatan intra dan interdisplin.
PLO-9 Mampu melakukan kajian kebahasaan, kesastraan, dan kebudayaan Jerman. Mampu melakukan kajian kebahasaan, kesastraan, dan kebudayaan Jerman
PLO-10 Mampu menguasai bahasa Jerman dalam dunia usaha dan industri (Wirtschaftskommunikationsdeutsch) dalam level B1 plus CEFR secara profesional sesuai dgn tanggung jawab keilmuan.
PLO-11 Mampu menguasai konsep, metode, dan strategi untuk pemecahan masalah sesuai dengan profesi yang diemban melalui intra dan interdisiplin dalam bidang bahasa, sastra, budaya, pendidikan, psikologi, sosiologi, dan bidang ilmu lain yang terkait.
PLO-12 Bekerjasama dan berpikir logis untuk menyelesaikan permasalahan, mengambil keputusan, serta mengimplementasikan ilmu pengetahuan dan teknologi.
PLO-13 Menguasai ilmu kepariwisataan dan kepemanduwisataan dalam bhs Jerman pada level B1 plus CEFR.
Dibebankan pada matakuliah:
PLO-14 Mampu melakukan kegiatan kepariwisataan dan kepemanduwisataan dalam bhs Jerman pada level B1 plus CEFR.
Dibebankan pada matakuliah:
PLO-15 Mampu melakukan kegiatan dalam dunia usaha dan industri dengan menggunakan bahasa Jerman (Wirtschaftskommunikationsdeutsch)dalam level B1 plus CEFR secara profesional sesuai dengan tanggung jawab keilmuan.
Dibebankan pada matakuliah:
Occupational Profiles Program Studi German Language Education
Universitas Negeri Surabaya
    Struktur Kurikulum German Language Education
    Universitas Negeri Surabaya

    Kurikulum 2026 S1 Pendidikan Bahasa Jerman

    Semester ke 1

    Kode Mata Kuliah Kredit Mandatori?
    1000002046 LITERASI DIGITAL 2.00
    1000002018 PANCASILA EDUCATION 2.00

    Semester ke 2

    Kode Mata Kuliah Kredit Mandatori?
    100000202x Pendidikan Agama (Wajib memilih salah satu)
        -  Agama Budha
        -  Agama Hindu
        -  Agama Islam
        -  Agama Katholik
        -  Agama Khonghucu
        -  Agama Protestan    		 2.00 ✔
    1000002177 ENGLISH 2.00

    Semester ke 3

    Kode Mata Kuliah Kredit Mandatori?
    1000002033 CITIZENSHIP 2.00
    1000002176 ENTREPRENEURSHIP 2.00

    Semester ke 4

    Kode Mata Kuliah Kredit Mandatori?
    1000002003 INDONESIAN 2.00
    1000002047 PHYSICAL EDUCATION AND FITNESS 2.00
    Evaluasi Kurikulum Program Studi German Language Education
    Universitas Negeri Surabaya

    Evaluasi kurikulum Prodi Pendidikan dilakukan secara periodik untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan dari kurikulum. Perubahan dan penyuaian kurikulum dilakukan juga berdasarkan hasil tracer study yang dilakukan oleh prodi Pendidikan secara teratur. 

     

     

    Rekap PLO Program Studi German Language Education
    Universitas Negeri Surabaya
    Nama Matakuliah Sks Program Learning Outcomes PLO) Total
    PLO1PLO2PLO3PLO4PLO5PLO6PLO7PLO8PLO9PLO10PLO11PLO12PLO13PLO14PLO15
    Reiseleitung 2 100% 100 %
    Teori Belajar 2 16.67% 33.33% 33.33% 16.67% 100 %
    Basic Education 2 5.26% 15.79% 15.79% 15.79% 15.79% 5.26% 21.05% 5.26% 99.99 %
    Freier Vortrag 2 75% 25% 100 %
    Evaluation of Learning and Learning 2 10% 20% 30% 20% 20% 100 %
    Deutsch 4 100% 100 %
    Educational Linguistics 2 33.33% 66.67% 100 %
    Teaching Planning 2 100% 100 %
    Grundgrammatic 2 100% 100 %
    Hoeren Fuer Anfaenger 4 25% 25% 25% 25% 100 %
    Grundgrammatic 2 100% 100 %
    Thematisches Sprechen 2 12.5% 12.5% 62.5% 12.5% 100 %
    Erweitertes Lesen 2 20% 20% 20% 20% 20% 100 %
    Kulturkunde 2 18.75% 18.75% 18.75% 18.75% 25% 100 %
    Entrepreneurship 2 100% 100 %
    Statistics 2 15.38% 15.38% 30.77% 23.08% 15.38% 99.99 %
    Literature Im Deutschunterricht 2 75% 25% 100 %
    Pruefungsvorbereitung 2 100% 100 %
    Teaching Media 2 50% 50% 100 %
    Uebersetzung 2 100% 100 %
    Schreiben Fuer Anfaenger 4 100% 100 %
    Kulturkunde 2 16.67% 16.67% 16.67% 16.67% 16.67% 16.67% 100 %
    Grundlage Der Touristik 2 50% 50% 100 %
    Deutsch Fuer Den Tourismus 2 20% 20% 13.33% 26.67% 20% 100 %
    Thematisches Hoeren 2 20% 20% 20% 40% 100 %
    Thematisches Lesen 2 100% 100 %
    Sprechen Fuer Anfaenger 4 25% 25% 25% 25% 100 %
    Thematisches Schreiben 2 33.33% 33.33% 33.33% 99.99 %
    Hoeren Fuer Anfaenger 4 20% 20% 40% 20% 100 %
    Schreiben Fuer Anfaenger 4 100% 100 %
    Development of Teaching Materials 2 100% 100 %
    Erweitertes Hoeren 2 16.67% 16.67% 16.67% 16.67% 16.67% 16.67% 100 %
    Sprachlehre 2 16.67% 33.33% 16.67% 16.67% 16.67% 100 %
    Schriftlicher Ausdruck 2 28.57% 28.57% 14.29% 28.57% 100 %
    and Language Learning 2 50% 50% 100 %
    Wissenschaftliches Schreiben 2 50% 50% 100 %
    Language Learning and Teaching Seminar 2 25% 25% 25% 25% 100 %
    Erweitertes Schreiben 2 100% 100 %
    Erweitertes Sprechen 2 25% 50% 25% 100 %
    Telaah Kurikulum 2 25% 25% 25% 25% 100 %
    Sprechen Fr Anfnger 4 100% 100 %
    Micro Teaching 2 25% 25% 25% 25% 100 %
    Interkulturelle Kommunikation 2 40% 40% 20% 100 %
    Research methods 3 48.48% 51.52% 100 %
    Introduction to Communication Sup23 2 100% 100 %
    Wissenschaftliches Schreiben 3 44.44% 11.11% 22.22% 11.11% 11.11% 99.99 %
    Freier Vortrag 4 20% 40% 40% 100 %
    Pruefungsvorbereitung 2 100% 100 %
    Arbeit Am Text 2 50% 16.67% 33.33% 100 %
    Uebersetzung I 2 50% 50% 100 %
    Educational Linguistics 2 75% 25% 100 %
    Uebersetzung 2 100% 100 %
    Mikroteaching 2 25% 25% 25% 25% 100 %
    Wissenschaftliches Schreiben 4 25% 15% 15% 10% 5% 10% 15% 5% 100 %
    Freier Vortrag 4 36.36% 18.18% 18.18% 18.18% 9.09% 99.99 %
    Teaching Evaluation 2 7.69% 15.38% 38.46% 38.46% 99.99 %
    Introduction To Linguistics 2 25% 25% 50% 100 %
    Deutsch 3 100% 100 %
    Lesen Fuer Anfaenger 3 7.69% 7.69% 38.46% 46.15% 99.99 %
    Schreiben Fuer Anfaenger 3 100% 100 %
    Sprechen Fuer Anfaenger 3 100% 100 %
    Hoeren Fuer Anfaenger 3 20% 20% 20% 40% 100 %
    Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi German Language Education
    Universitas Negeri Surabaya

    Kurikulum penndidikan Bahasa Jerman Unesa dikembangkan berdasarkan empat landasan, yaitu

    (1) Landasan filosofis, 

    (2) landasan psikologis,

    (3)  sosiologis dan

    (4) landasan ilmu pengetahuan 

    Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved