•  

Our Top Course
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 

Profil Program Studi S2 Manajemen Inovasi Unesa

 
Study Program  : 
Establishment Date  :  15 April 2025
Study Program Coordinator  :  ULIL HARTONO
Visi Misi & Tujuan Program Studi S2 Manajemen Inovasi
Universitas Negeri Surabaya
Visi
Menjadi program studi yang tangguh, adaptif dan inovatif dalam pengembangan ilmu Manajemen inovasi berbasis kewirausahaan di Asia Tenggara tahun 2035
Misi
  1. Menyelenggarakan pendidikan ilmu Manajemen Inovasi berbasis Good Governance dan Manajemen Risiko
  2. Menyelenggarakan penelitian di bidang Manajemen Inovasi berbasis Good Governance dan Manajemen Risiko
  3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang berbasis Manajemen inovasi berbasis Good Governance dan Manajemen Risiko
  4. Menyelenggarakan tata kelola prodi yang sesuai dengan prinsip good university governance
  5. Membangun kerja sama dengan stakeholder di dalam negeri dan luar negeri.

Tujuan
  1. Meningkatkan reputasi dan daya saing Program Studi S2 Manajemen Inovasi di tingkat Asia Tenggara melalui penguatan kualitas akademik, publikasi ilmiah, inovasi, dan kolaborasi internasional menuju pencapaian visi tahun 2035.
  2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi unggul di bidang Manajemen Inovasi, berjiwa kewirausahaan, adaptif terhadap perubahan, serta mampu menerapkan prinsip tata kelola yang baik dan manajemen risiko dalam pengambilan keputusan strategis.
  3. Menghasilkan penelitian yang inovatif dan berkontribusi terhadap pengembangan ilmu Manajemen Inovasi, khususnya yang mendukung penguatan tata kelola organisasi dan pengelolaan risiko di tingkat nasional maupun internasional.
  4. Mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis Manajemen Inovasi yang mampu memberikan solusi terhadap permasalahan masyarakat, dunia usaha, dan industri secara berkelanjutan.
  5. Mewujudkan tata kelola program studi yang efektif, transparan, akuntabel, dan berorientasi pada prinsip-prinsip good university governance untuk mendukung peningkatan mutu berkelanjutan.
  6. Mengembangkan jejaring kerja sama strategis dengan perguruan tinggi, dunia usaha, industri, pemerintah, dan lembaga internasional dalam rangka penguatan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta pengembangan inovasi berbasis kewirausahaan.

Capaian Lulusan Program Studi
Universitas Negeri Surabaya
PLO-1 Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
Dibebankan pada matakuliah:

PLO-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
Dibebankan pada matakuliah:

PLO-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
Dibebankan pada matakuliah:

PLO-4 Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
Dibebankan pada matakuliah:

PLO-5 Mampu mengkombinasikan pengetahuan lintas disiplin mengenai teori-teori dalam kajian manajemen inovasi secara komprehensif
Dibebankan pada matakuliah:

PLO-6 Mampu mengembangkan ilmu manajemen inovasi dengan baik dan beretika melalui karya ilmiah
Dibebankan pada matakuliah:

PLO-7 Mampu mengembangkan teknologi informasi dalam pengelolaan data dengan tepat
Dibebankan pada matakuliah:

PLO-8 Mampu mendesain praktik perumusan kebijakan dengan tepat
Dibebankan pada matakuliah:

PLO-9 Mampu menerapkan prinsip-prinsip good governance dan manajemen risiko, menjadi pemimpin masa depan yang visioner dan inovatif dalam pengembangan manajemen inovasi dengan benar
Dibebankan pada matakuliah:

PLO-10 Mampu mengembangkan inovasi dalam kebijakan dan praktik kepemimpinan
Dibebankan pada matakuliah:

Occupational Profiles Program Studi
Universitas Negeri Surabaya
  • Akademisi
    Profesi pendidik profesional atau ilmuwan yang memiliki tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan Tridharma Pendidikan Tinggi bidang manajemen, studi pembangunan, akuntansi, psikologi dan ilmu komunikasi berbasis Good governance dan Manajemen risiko.
  • Manajer
    Profesi seseorang yang bertanggungjawab untuk mengarahkan usaha yang bertujuan membantu organisasi dalam mencapai sasarannya yang berkaitan dengan empat fungsi spesifik manajerial yaitu merencanakan, mengorganisasikan, memimpin, dan mengendalikan berbasis Good governance dan Manajemen risiko.
  • Peneliti
    Profesi seseorang yang tugas utamanya melakukan penelitian dan/atau pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dilakukan bertujuan untuk mencari solusi dari berbagai permasalahan bidang bidang manajemen, studi pembangunan/kebijakan publik, akuntansi, psikologi dan ilmu komunikasi berbasis Good governance dan Manajemen risiko.

Struktur Kurikulum
Universitas Negeri Surabaya

KURIKULUM S2 MANAJEMEN INOVASI ANGKATAN 2025

Semester ke 1

Kode Mata Kuliah Kredit Mandatori?
9310403001 3.00
9310404003 4.00
9310404005 4.00
9310403004 4.00
9310404002 4.00

Semester ke 2

Kode Mata Kuliah Kredit Mandatori?
9310402013 4.00
9310404014 4.00
9310404009 4.00
9310404012 4.00
9310404007 4.00
9310403006 4.00
9310404015 4.00
9310404010 4.00
9310404011 4.00
1000003182 3.00
9310404008 4.00

Semester ke 3

Kode Mata Kuliah Kredit Mandatori?
1000003185 3.00
1000007108 THESIS 7.00
9310404016 2.00
1000004186 4.00
1000020155 FINAL PROJECT SEMINAR 2.00
Evaluasi Kurikulum Program Studi
Universitas Negeri Surabaya

Visi Keilmuan: “Menjadi Program Studi Magister Manajemen Inovasi berbasis kewirausahaan berorientasi pada tata kelola dan manajemen risiko pendukung keberlanjutan organisasi, yang unggul di Asia Tenggara tahun 2035.”

Penciri Prodi: Kurikulum didesain dengan mengintegrasikan bidang keilmuan yang relevan dengan kebutuhan dan kompetensi dalam bidang Manajemen Inovasi berbasis good governance dan manajemen risiko.

Gambaran Struktur Kurikulum: Kurikulum terdiri dari 54 SKS dengan masa tempuh studi diharapkan selesai dalam 18 bulan.

Mekanisme pembelajaran: Seiring perubahan paradigma pembelajaran dari Teacher Centre Learning ke Student Center Learning, maka penyelenggaraan pembelajaran menggunakan metode Case Study (CS) dan Project Based Learning (PJbL)
 

Rekap PLO Program Studi
Universitas Negeri Surabaya
Nama Matakuliah Sks Program Learning Outcomes PLO) Total
PLO1PLO2PLO3PLO4PLO5PLO6PLO7PLO8PLO9PLO10
Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi
Universitas Negeri Surabaya

Perancangan dan pengembangan kurikulum Program Studi S2 Manajemen Inovasi dilaksanakan berdasarkan berbagai landasan filosofis, yuridis, sosiologis, ilmiah, dan institusional guna memastikan relevansi, mutu, dan daya saing lulusan. Adapun landasan tersebut meliputi:

1. Landasan Filosofis

Kurikulum dikembangkan berdasarkan nilai-nilai pendidikan tinggi yang berorientasi pada pengembangan manusia unggul, inovatif, adaptif, berintegritas, dan berjiwa kewirausahaan. Kurikulum juga menekankan pentingnya penguasaan ilmu Manajemen Inovasi yang berpijak pada prinsip tata kelola yang baik, manajemen risiko, dan keberlanjutan.

2. Landasan Yuridis

Pengembangan kurikulum mengacu pada berbagai ketentuan peraturan perundang-undangan, antara lain:

  • Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
  • Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;
  • Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI);
  • Permendikbudristek RI Nomor 53  Tahun 2023 tentang Penjaminan Mutu  Pendidikan Tinggi;
  • Kebijakan Merdeka Belajar–Kampus Merdeka (MBKM);
  • Pedoman Pengembangan, Implementasi dan Evaluasi Kurikulum UNESA Tahun 2024.

3. Landasan Sosiologis

Kurikulum disusun untuk menjawab kebutuhan masyarakat, dunia usaha, dunia industri, dan sektor publik terhadap sumber daya manusia yang mampu mengelola inovasi, menghadapi perubahan global, serta menyelesaikan permasalahan organisasi secara kreatif dan berkelanjutan.

4. Landasan Ilmiah

Kurikulum dikembangkan berdasarkan perkembangan mutakhir ilmu Manajemen Inovasi, kewirausahaan, tata kelola organisasi, transformasi digital, manajemen risiko, dan keberlanjutan. Pengembangan kurikulum juga mempertimbangkan hasil penelitian, kebutuhan dunia kerja, dan tren global di bidang inovasi dan manajemen.

5. Landasan Institusional

Kurikulum mengacu pada visi, misi, tujuan, dan nilai dasar Program Studi S2 Manajemen Inovasi, Sekolah Pascasarjana, serta Universitas Negeri Surabaya dalam rangka mendukung pencapaian reputasi akademik dan daya saing di tingkat Asia Tenggara pada tahun 2035. Selain itu, mempertimbangkan hasil benchmarking terhadap program studi sejenis pada perguruan tinggi nasional dan internasional.

6. Landasan Kebutuhan Pemangku Kepentingan

Pengembangan kurikulum mempertimbangkan masukan dari calon pengguna lulusan, asosiasi profesi (Aliansi Program Studi Manajemen dan  Bisnis Indonesia - APSMBI), dunia industri, pemerintah, serta mitra internasional agar capaian pembelajaran lulusan sesuai dengan kebutuhan dunia kerja dan perkembangan ekosistem inovasi global.