Sidia is a education Platform website.
| Study Program | : | Public Administration |
| Establishment Date | : | 2 Agustus 2007 |
| Study Program Coordinator | : | Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP. |
Visi Misi & Tujuan Program Studi S1 Ilmu Administrasi Negara
Universitas Negeri Surabaya
Visi
Terwujudnya program studi yang unggul dalam bidang kebijakan dan manajemen publik yang adaptif, inovatif, dan berjiwa sosio-preneur, serta aktif di tingkat global pada tahun 2035.Misi
- Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran kebijakan publik, manajemen publik, pemerintahan daerah yang fokus pada praktik Good Governance berbasis socio-preneurship dengan berorientasi pada pengembangan kemampuan akademik, profesional dan mewujudkan sikap tangguh, adaptif dan inovatif yang berbasis kewirausahaan di tingkat global.
- Menyelenggarakan penelitian kebijakan publik, manajemen publik, pemerintahan daerah dengan fokus pada praktik Good Governance berbasis socio-preneurship bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berdaya saing global.
- Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat kebijakan publik, manajemen publik, pemerintahan daerah dengan fokus pada praktik Good Governance berbasis socio-preneurship dalam kerangka penerapan dan pengembangan
Tujuan
- 1. Menyelenggarakan pendidikan bidang kebijakan publik, manajemen publik, dan pemerintahan daerah yang berkualitas.
- 2. Menyelenggarakan penelitian bidang kebijakan publik, manajemen publik, dan pemerintahan daerah yang berkualitas.
- 3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat bidang kebijakan publik, manajemen publik, dan pemerintahan daerah yang berkualitas.
- 4. Mengembangkan kegiatan tridharma perguruan tinggi di bidang kebijakan dan manajemen pendidikan.
- 5. Menumbuhkan jiwa sosio-preneur pada civitas akademika.
- 6. Meningkatkan partisipasi global dalam kegiatan akademik dan non-akademik.
Capaian Lulusan Program Studi Public Administration
Universitas Negeri Surabaya
| PLO-1 | Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya |
| PLO-2 | Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
Dibebankan pada matakuliah:
|
| PLO-3 | Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
Dibebankan pada matakuliah:
|
| PLO-4 | Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| PLO-5 | Menguasai konsep dasar kebijakan publik dan analisis kebijakan publik dengan beragam metode dan alat.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| PLO-6 | Menguasai konsep dasar manajemen publik, teori organisasi, manajemen sumber daya manusia (SDM) sektor publik, keuangan publik, serta kepemimpinan dan pengambilan keputusan.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| PLO-7 | Menguasai konsep pelayanan publik, governansi dan pembangunan, pemerintahan daerah, serta governansi digital.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| PLO-8 | Mampu mengaplikasikan metode penelitian dengan menggunakan beragam metode terbaru dan contoh aplikasinya.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| PLO-9 | Mampu mentransformasi aktivitas, berkomunikasi, dan mengambil keputusan dalam berorganisasi dan bermasyarakat berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| PLO-10 | Mampu mengolah informasi sebagai pendukung penyusunan rekomendasi kebijakan.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| PLO-11 | Mampu menyusun analisis kebijakan dalam ruang lingkup dan kompleksitas tertentu.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| PLO-12 | Mampu memimpin dan mengelola organisasi pemerintah, swasta, nirlaba, atau badan usaha milik pemerintah.
Dibebankan pada matakuliah:
|
| PLO-13 | Mampu mengorganisasikan kegiatan pelayanan publik dan pembangunan, baik organisasi pemerintah, swasta, nirlaba, atau badan usaha milik pemerintah yang memenuhi kepentingan publik yang berintegritas.
Dibebankan pada matakuliah:
|
Occupational Profiles Program Studi Public Administration
Universitas Negeri Surabaya
- Analis Kebijakan jenjang Pertama
Profil lulusan Program Studi S1 Ilmu Administrasi Negara, Fisipol. Unesa sebagai Analis Kebijakan Pertama adalah profesional yang memiliki kompetensi dasar dalam melakukan analisis dan penyusunan rekomendasi kebijakan publik. Lulusan ini menguasai pemahaman teoritis dan praktis terkait konsep, prinsip, serta prosedur dalam bidang administrasi negara dan kebijakan publik. Mereka juga memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi, merumuskan, dan mengkaji berbagai isu publik berdasarkan data dan fakta yang tersedia.
Sebagai Analis Kebijakan Pertama, lulusan dibekali keterampilan riset dasar, pemahaman hukum dan regulasi, serta kemampuan berpikir kritis dalam mengevaluasi implikasi kebijakan publik. Mereka mampu bekerja sama dalam tim maupun secara mandiri, berkomunikasi secara efektif, serta menyusun laporan dan rekomendasi berbasis bukti bagi instansi pemerintah maupun organisasi non-pemerintah.
Secara khusus, lulusan ini diharapkan dapat bekerja di berbagai instansi pemerintahan, lembaga penelitian, konsultan kebijakan, maupun organisasi internasional yang membutuhkan kemampuan analisis kebijakan dalam rangka perumusan kebijakan yang inovatif, akuntabel, dan sesuai kebutuhan masyarakat.
- Administrator/Manajer Sektor Publik Jenjang Pertama
Profil lulusan Program Studi S1 Ilmu Administrasi Negara, Fisipol, Unesa sebagai Administrator/Manajer Sektor Publik Jenjang Pertama adalah profesional yang memiliki kompetensi dasar dalam bidang manajemen dan administrasi sektor publik. Lulusan ini memiliki pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip tata kelola pemerintahan, manajemen organisasi publik, perencanaan program, serta pengelolaan sumber daya manusia dan keuangan publik.
Sebagai Administrator/Manajer Sektor Publik Jenjang Pertama, lulusan dibekali kemampuan untuk menjalankan fungsi-fungsi administratif dan manajerial dasar di organisasi publik, seperti perencanaan, pengorganisasian, pengendalian, dan evaluasi kinerja program publik. Mereka mampu menerapkan kebijakan, mengelola proses administrasi, serta menjaga efektivitas dan efisiensi pelayanan publik yang berorientasi pada kepuasan masyarakat.
Lulusan ini diharapkan memiliki keterampilan interpersonal dan komunikasi yang baik, mampu bekerja dalam tim, serta memiliki kemampuan dalam memecahkan masalah secara kreatif dan inovatif. Mereka juga siap bekerja di berbagai sektor pemerintahan, baik pusat maupun daerah, lembaga-lembaga publik, dan organisasi lainnya yang memerlukan pengelolaan administrasi yang akuntabel, transparan, dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat.
- Pelaksana Urusan Publik
Profil lulusan Program Studi S1 Ilmu Administrasi Negara, Fisipol, Unesa sebagai Pelaksana Urusan Publik adalah individu yang memiliki kompetensi dasar dalam pelaksanaan tugas-tugas operasional di bidang administrasi pemerintahan dan pelayanan publik. Lulusan ini dibekali dengan pemahaman yang kuat mengenai fungsi-fungsi administrasi, prosedur operasional, dan peraturan yang berlaku di sektor publik, sehingga dapat berkontribusi pada kelancaran tata kelola administrasi serta pelayanan kepada masyarakat.
Sebagai Pelaksana Urusan Publik, lulusan memiliki kemampuan dalam menjalankan tugas administratif seperti pengelolaan data, penyusunan dokumen, pelaporan, serta pelayanan langsung kepada masyarakat. Mereka juga terampil dalam penggunaan teknologi informasi untuk mendukung efisiensi proses administrasi dan pelayanan publik.
Lulusan ini diharapkan mampu bekerja secara teliti, responsif, dan profesional dalam lingkungan kerja yang dinamis. Selain itu, mereka memiliki keterampilan komunikasi interpersonal yang baik serta kemampuan untuk beradaptasi dengan kebijakan dan prosedur baru dalam upaya meningkatkan kualitas pelayanan publik. Peran ini cocok bagi lulusan yang ingin bekerja di berbagai instansi pemerintahan, baik pusat maupun daerah, serta lembaga-lembaga pelayanan publik yang membutuhkan dukungan operasional yang efisien dan berkualitas.
Struktur Kurikulum Public Administration
Universitas Negeri Surabaya
Kurikulum Transformasi S1 Ilmu Administrasi Negara 2024--2028
Semester ke 1
| Kode | Mata Kuliah | Kredit | Mandatori? |
|---|---|---|---|
| 6320103650 | PUBLIC ADMINISTRATION THEORY | 3.00 | |
| 6320103119 | ORGANIZATIONAL THEORY | 3.00 | |
| 6320102030 | PUBLIC RELATIONS | 2.00 | |
| 6320103105 | SISTEM ADMINISTRASI NEGARA | 3.00 | |
| 6320103619 | DIGITAL GOVERNANCE | 3.00 | |
| 6320103661 | ETHICS AND PUBLIC ACCOUNTABILITY | 3.00 | |
| 1000002018 | PANCASILA EDUCATION | 2.00 |
Semester ke 2
| Kode | Mata Kuliah | Kredit | Mandatori? |
|---|---|---|---|
| 100000202x | Pendidikan Agama (Wajib memilih salah satu) - Agama Budha - Agama Hindu - Agama Islam - Agama Katholik - Agama Khonghucu - Agama Protestan |
2.00 | ✔ |
| 6320103662 | PUBLIC FINANCE | 3.00 | |
| 1000002033 | CITIZENSHIP | 2.00 | |
| 6320103652 | MANAJEMEN PUBLIK | 3.00 | |
| 6320103098 | PERILAKU ORGANISASI | 3.00 | |
| 6320103042 | KEBIJAKAN PUBLIK | 3.00 | |
| 6320103653 | LOCAL GOVERNMENT | 3.00 |
Semester ke 3
| Kode | Mata Kuliah | Kredit | Mandatori? |
|---|---|---|---|
| 6320103009 | PUBLIC POLICY ANALYSIS | 3.00 | |
| 1000002003 | INDONESIAN | 2.00 | |
| 6320103664 | GOVERNANCE AND DEVELOPMENT | 3.00 | |
| 6320103031 | STATE ADMINISTRATIVE LAW | 3.00 | |
| 6320103055 | HUMAN RESOURCES MANAGEMENT PUBLIC SECTOR | 3.00 | |
| 6320102115 | STATISTIK SOSIAL | 2.00 | |
| 6320103663 | PUBLIC SERVICE | 3.00 | |
| 6320102630 | IMPLEMENTATION STUDIES | 2.00 | |
| 6320103005 | ADMINISTRASI PERKANTORAN | 3.00 |
Semester ke 4
| Kode | Mata Kuliah | Kredit | Mandatori? |
|---|---|---|---|
| 6320102660 | REGIONAL GOVERNANCE COLLABORATION | 2.00 | |
| 6320102659 | DISASTER MANAGEMENT AND COMMUNITY RESILIENCE | 2.00 | |
| 6320102052 | MANAJEMEN KONFLIK | 2.00 | |
| 6320102633 | FISCAL DECENTRALIZATION | 2.00 | |
| 6320102658 | SUSTAINABLE ENVIRONMENTAL POLICY | 2.00 | |
| 6320102634 | COMMUNITY EMPOWERMENT | 2.00 | |
| 6320102027 | POLICY EVALUATION LAW | 2.00 | |
| 6320102625 | STATE ADMINISTRATION REFORM | 2.00 | |
| 6320102631 | FORMULATION | 2.00 | |
| 6320103651 | KEPEMIMPINAN DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN | 3.00 | |
| 1000002176 | ENTREPRENEURSHIP | 2.00 | |
| 6320130612 | MANAJEMEN STRATEGIS | 3.00 | |
| 6320103654 | ADMINISTRATIVE AND POLICY RESEARCH METHODS | 3.00 | |
| 1000002047 | PHYSICAL EDUCATION AND FITNESS | 2.00 | |
| 6320103665 | ADVOCACY AND POLICY COMMUNICATION | 3.00 |
Semester ke 5
Paket matakuliah yang ditawarkan di semester 5 ini antara lain adalah- Paket Matakuliah Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik (4 SKS)
| Kode | Mata Kuliah | Kredit | Mandatori? |
|---|---|---|---|
| 1000002177 | ENGLISH | 2.00 | |
| MBKM0017 | PROJECT IN THE DEVICE DEVELOPMENT VILLAGE | 4.00 | |
| 1000002046 | LITERASI DIGITAL | 2.00 | |
| MBKM0014 | PROJECTS IN PROGRAM IMPLEMENTATION VILLAGES | 4.00 | |
| MBKM0015 | PROJECTS IN THE VILLAGE DISSEMINATION PROGRAM | 3.00 | |
| MBKM0016 | PROJECTS IN VILLAGE DEVELOPMENT REPORT | 3.00 | |
| 6320102034 | ISSUES AND POLICY REGIONAL AUTONOMY | 2.00 |
Matakuliah Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik
| Kode | Mata Kuliah | Kredit | Mandatori? |
|---|---|---|---|
| 1000020168 | PROJECT PROGRAM PLANNING IN THE VILLAGE | 2.00 | |
| 1000020175 | EVALUATION OF PROJECT PROGRAMS IN VILLAGES | 2.00 |
Semester ke 6
| Kode | Mata Kuliah | Kredit | Mandatori? |
|---|---|---|---|
| MBKM0051 | PROGRAM EVALUATION INTERNSHIP | 2.00 | |
| MBKM0052 | PROGRAM PLANNING INTERNSHIP | 2.00 | |
| 1000003060 | DESAIN PROGRAM | 3.00 | |
| 1000003058 | KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA | 3.00 | |
| 1000002059 | MANAJEMEN OPERASIONAL | 2.00 | |
| 1000004061 | PELAKSANAAN PROGRAM | 4.00 | |
| 1000002062 | PENILAIAN PROGRAM | 2.00 | |
| 1000002064 | PELAPORAN PROGRAM | 2.00 |
Semester ke 7
| Kode | Mata Kuliah | Kredit | Mandatori? |
|---|---|---|---|
| 6320103104 | STATE ADMINISTRATION SEMINAR | 3.00 | |
| 6320103641 | POLICY EDUCATION | 3.00 | |
| 6320102095 | RESOURCES PLANNING MANAGEMENT | 2.00 | |
| 6320102008 | JOB ANALYSIS | 2.00 | |
| 1000020155 | FINAL PROJECT SEMINAR | 2.00 |
Semester ke 8
| Kode | Mata Kuliah | Kredit | Mandatori? |
|---|---|---|---|
| 1000004105 | THESIS | 4.00 |
Evaluasi Kurikulum Program Studi Public Administration
Universitas Negeri Surabaya
Perubahan kurikulum diadakan setelah dilakukan evaluasi peninjauan. Program Studi Ilmu Administrasi Negara Unesa akan segera meninjau dan mengubah kurikulumnya untuk memastikan relevansi keilmuan yang ditawarkan dengan perkembangan zaman.
Salah satu cara sistematis untuk mengidentifikasi hasil implementasi kurikulum adalah melalui tracer study (studi pelacakan) yang dirancang sedemikian rupa sehingga dapat mengetahui tuntutan di lapangan. Tracer study yang dilakukan untuk mengetahui dampak tersebut dapat dilakukan melalui tingkat kepuasan mahasiswa, alumni, pengguna alumni, dan pihak-pihak lain atas terselenggaranya suatu program pendidikan. Hal ini merupakan cara yang cukup ampuh untuk mengetahui tuntutan-tuntutan di lapangan yang akan diterjemahkan sebagai masukan bagi penyempurnaan dan perubahan terhadap kurikulum.
Program Studi S1 Ilmu Administrasi Negara Universitas Negeri Surabaya sampai saat ini telah menghasilkan sejumlah alumni yang telah bekerja di berbagai bidang. Berdasarkan informasi dari perusahaan melalui survey, kinerja lulusan Prodi Ilmu Administrasi Negara Unesa dinilai baik serta unggul dalam kreativitas.
Menurut data terbaru di tahun 2023, dari 108 alumni yang menjadi sasaran tracer study, 99.07% di antaranya (107 alumni) sudah berpartisipasi dalam survey tracer study. Dari angka tersebut, sekitar 62.69% (68 alumni) melaporkan diri sudah bekerja. Di mana ada sekitar 56 alumni (51.85%) yang masuk ke dalam kategori Bekerja (≤ 6 Bulan dan Gaji ≥ 1,2x UMP).
Rekap PLO Program Studi Public Administration
Universitas Negeri Surabaya
| Nama Matakuliah | Sks | Program Learning Outcomes PLO) | Total | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PLO1 | PLO2 | PLO3 | PLO4 | PLO5 | PLO6 | PLO7 | PLO8 | PLO9 | PLO10 | PLO11 | PLO12 | PLO13 | |||
| Manajemen Konflik | 2 | 25% | 50% | 25% | 100 % | ||||||||||
| Public Relations | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | |||||||||
| Etika Administrasi Publik | 3 | 50% | 50% | 100 % | |||||||||||
| Job Analysis | 2 | 33.33% | 33.33% | 33.33% | 99.99 % | ||||||||||
| Environmental Policy | 2 | 50% | 50% | 100 % | |||||||||||
| Human Resources Management Public Sector | 3 | 25% | 75% | 100 % | |||||||||||
| Statistik Sosial | 3 | 25% | 25% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Public Service Management | 3 | 37.5% | 12.5% | 12.5% | 37.5% | 100 % | |||||||||
| Digital Governance | 3 | 50% | 50% | 100 % | |||||||||||
| Decision Making | 3 | 50% | 50% | 100 % | |||||||||||
| Communication and Policy Advocacy Introduction | 3 | 100% | 100 % | ||||||||||||
| Thesis | 6 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | |||||||||
| to Public Administration | 3 | 100% | 100 % | ||||||||||||
| Policy Evaluation Law | 2 | 33.33% | 33.33% | 33.33% | 99.99 % | ||||||||||
| Leadership | 3 | 50% | 50% | 100 % | |||||||||||
| Entrepreneurship | 2 | 33.33% | 33.33% | 33.33% | 99.99 % | ||||||||||
| State Administrative Law | 3 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | |||||||||
| Perilaku Organisasi | 3 | 25% | 25% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Organizational Theory | 3 | 50% | 50% | 100 % | |||||||||||
| Sistem Administrasi Negara | 3 | 13.64% | 36.36% | 31.82% | 4.55% | 9.09% | 4.55% | 100 % | |||||||
| Inter-Regional Cooperation | 2 | 33.33% | 66.67% | 100 % | |||||||||||
| State Administration Reform | 2 | 20% | 60% | 20% | 100 % | ||||||||||
| Community empowerment | 2 | 28.57% | 28.57% | 42.86% | 100 % | ||||||||||
| Fiscal Decentralization | 2 | 75% | 25% | 100 % | |||||||||||
| Manajemen Strategis | 2 | 25% | 50% | 25% | 100 % | ||||||||||
| State Finance Policy | 3 | 33.33% | 66.67% | 100 % | |||||||||||
| Formulation | 2 | 25% | 25% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Implementation Studies | 2 | 25% | 25% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Metode Penelitian Administrasi | 4 | 100% | 100 % | ||||||||||||
| State Administration Seminar | 2 | 25% | 50% | 25% | 100 % | ||||||||||
| Administrasi Perkantoran | 3 | 33.33% | 33.33% | 33.33% | 99.99 % | ||||||||||
| Policy Education | 3 | 20.83% | 29.17% | 16.67% | 33.33% | 100 % | |||||||||
| Policy Analysis | 3 | 25% | 25% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Kebijakan Publik | 3 | 50% | 50% | 100 % | |||||||||||
| Statistik Sosial | 2 | 25% | 25% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Disaster Management | 2 | 50% | 50% | 100 % | |||||||||||
| Perencanaan Pembangunan | 2 | 14.29% | 28.57% | 42.86% | 14.29% | 100 % | |||||||||
| Leadership | 3 | 33.33% | 66.67% | 100 % | |||||||||||
| Regional Government Administration | 3 | 50% | 50% | 100 % | |||||||||||
| Ekonomi Politik | 2 | 50% | 50% | 100 % | |||||||||||
| English | 2 | 100% | 100 % | ||||||||||||
| Principles of Management | 3 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | |||||||||
| Regional Government Administration | 3 | 6.67% | 13.33% | 13.33% | 40% | 6.67% | 20% | 100 % | |||||||
| Entrepreneurship | 2 | 50% | 25% | 25% | 100 % | ||||||||||
| Metode Penelitian Administrasi | 3 | 100% | 100 % | ||||||||||||
| Resources Planning Management | 2 | 33.33% | 33.33% | 33.33% | 99.99 % | ||||||||||
| Public Policy Analysis | 3 | 25% | 25% | 50% | 100 % | ||||||||||
| Administrasi Perkantoran | 2 | 33.33% | 33.33% | 33.33% | 99.99 % | ||||||||||
| Policy Education | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100 % | |||||||||
| Ethics and Public Accountability | 3 | 50% | 50% | 100 % | |||||||||||
| Manajemen Publik | 3 | 15.63% | 28.13% | 6.25% | 18.75% | 31.25% | 100 % | ||||||||
| Public Administration Theory | 3 | 100% | 100 % | ||||||||||||
Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi Public Administration
Universitas Negeri Surabaya
Landasan Perancangan dan Pengembangan Kurikulum Transformasi Tahun 2024 Prodi S1 Ilmu Administrasi Negara merujuk pada:
1. Naskah Akademik Pengembangan Kurikulum Univrsitas Negeri Surabaya Edisi 9 Juni 2016
2. Pedoman Kurikulum Merdeka Belajar-Kampus Merdeka Universitas Negeri Surabaya Tahun 2020 https://drive.google.com/file/d/1Ja6ZagU00JF-kYtkIxqfn3WvpIRBVAQM/view?usp=sharing
3. Pedoman Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi Kurikulum Universitas Negeri Surabaya 2023 https://drive.google.com/file/d/1a8Xi-mU52pbZdPFtU6fiRSgw3V1AqZQ_/view?usp=sharing
4. Suplemen Pedoman Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi Kurikulun Tahun 2024 https://drive.google.com/file/d/1JUjGIjGbLflCukv6-4-15ujsgACQa9du/view?usp=sharing
5. Keputusan Ketua Dewan Pengurus Pusat Indonesian Association For Public Administration (IAPA) Nomor 39 Tahun 2024 tentang Standar Kompetensi Lulusan Program Stusi di Bidang Administrasi Publik https://drive.google.com/file/d/1DKQylMysop5r7t7cGW5UCwFFs7Zbq2_q/view?usp=sharing
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved