Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi
Universitas Negeri Surabaya
Landasan dalam merancang dan mengembangkan kurikulum Magister Manajemen Olahraga meliputi:
1. Filosofis:
Pengembangan kurikulum Program Studi Magister Manajemen Olahraga didasarkan pada nilai-nilai Pancasila, Konstitusi 1945, dan etika akademik yang menjunjung tinggi integritas, profesionalisme, dan sportivitas. Kurikulum dirancang untuk menghasilkan lulusan yang unggul tidak hanya secara akademis tetapi juga memiliki karakter, etika, dan tanggung jawab sosial dalam pengelolaan organisasi olahraga dan industri olahraga.
2. Hukum:
Desain kurikulum mengacu pada hukum dan peraturan yang berlaku, termasuk Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional, Undang-Undang Perguruan Tinggi, Standar Nasional Perguruan Tinggi (SN-Dikti), Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), dan peraturan akreditasi Lembaga Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT). Landasan ini memastikan bahwa kurikulum memenuhi standar kualitas nasional, selaras dengan hasil belajar lulusan (CPL), dan selaras dengan tingkat kualifikasi gelar magister.
3. Sosiologis:
Kurikulum dikembangkan dengan mempertimbangkan dinamika dan kebutuhan masyarakat, serta perkembangan dalam industri olahraga nasional dan global. Transformasi digital, pertumbuhan bisnis olahraga, pariwisata olahraga, dan tata kelola olahraga modern merupakan faktor penting dalam pengembangan mata kuliah dan hasil pembelajaran, memastikan bahwa lulusan siap memenuhi kebutuhan pasar kerja dan tantangan global.
4. Psikopedagogis:
Pengembangan kurikulum mempertimbangkan karakteristik mahasiswa program magister sebagai pembelajar dewasa dengan pengalaman profesional dan kebutuhan akan pengembangan kompetensi tingkat lanjut. Oleh karena itu, pendekatan pembelajaran dirancang berbasis riset, berbasis masalah, dan berpusat pada mahasiswa untuk memperkuat keterampilan analitis, kepemimpinan, dan pengambilan keputusan strategis.
5. Ilmiah/Sains:
Kurikulum didasarkan pada pengetahuan yang terus berkembang dalam Manajemen Olahraga, mengintegrasikan ilmu manajemen, bisnis, kebijakan, dan teknologi olahraga. Fondasi ini memastikan bahwa proses pembelajaran didasarkan pada riset terkini, mendukung publikasi ilmiah, dan berkontribusi pada pengembangan berkelanjutan ilmu dan praktik manajemen olahraga.
