Course School Curriculum

Course Description

This course examines curriculum concepts and curriculum development, curriculum design, foundations of curriculum development, curriculum development models so that students are expected to be able to apply the principles of curriculum development in curriculum development in schools, especially in the field of special education.

Program Objectives (PO)

Mahasiswa di harapkan dapat memiliki wawasan yang komprehensif baik secara teoritis maupun praktis berkenaan dengan kurikulum dan memiliki keterampilan serta sikap yang di butuhkan calon guru dalam mengembangkan kurikulum untuk bidang bimbingan dan konseling
Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan prinsip-prinsip pendidikan inklusif dalam konteks pendidikan luar biasa.
Mahasiswa mampu merancang program pembelajaran yang adaptif dan responsif terhadap kebutuhan siswa dengan berbagai jenis kebutuhan khusus.

Mahasiswa mampu melakukan asesmen yang tepat untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar siswa dengan kebutuhan khusus dan mengevaluasi kemajuan mereka secara efektif.
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendiskusikan berbagai teori pendidikan yang relevan dengan pendidikan khusus, termasuk teori konstruktivisme, behaviorisme, dan humanisme.
Mahasiswa mampu menganalisis dan membandingkan teori-teori pendidikan yang berbeda dan dampaknya terhadap praktik pendidikan untuk siswa dengan kebutuhan khusus.

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Orientasi Perkuliahan
Date 6 Februari 2025
Pertemuan 2
Pengertian kurikulum dan dimensi kurikulum Serta keterkaitan kurikulum dengan dimensi kurikulum
Date 13 Februari 2025

Pertemuan 3

Hakekat pengembangan kurikulum, kedudukan kurikulum dalam pendidikan/pembelajaran perbedaan kurikulum dan pembelajaran pola hubungan kurikulum dan pembelajaran

Date 20 Februari 2025

Pertemuan 4

Landasan filosofi pengembangan kurikulum, landasan psikologi pengembangan kurikulum landasan sosiologis pengembagan kurikulum landasan IPTEK pengembangan kurikulum

Date 27 Februari 2025

Pertemuan 5
Komponen-komponen kurikulum
Date 6 Maret 2025
Pertemuan 6
Prinsip-prinsip kurikulum
Date 13 Maret 2025
Pertemuan 7
Model-model kurikulum, Jenis model Kurikulum, perbedaan model-model kurikulum
Date 20 Maret 2025
Pertemuan 8
UTS
Date 27 Maret 2025
Pertemuan 9
Pendekatan pengembangan kurikulum dan mengidentifikasi berbagai pendekatan dalam pengembangan kurikulum
Date 3 April 2025
Pertemuan 10
Pengertian evaluasi dan beberapa model evaluasi kurikulum
Date 10 April 2025
Pertemuan 11
Fungsi dan peranan kurikulum dalam pendidikan/pembelajaran
Date 17 April 2025
Pertemuan 12
Proses pengembangan kurikulum 2013, kurikulum merdeka belajar
Date 24 April 2025

Pertemuan 13

Pengertian inovasi dalam kurikulum, mengidentifikasi unsur dan ciri inovasi dalam kurikulum, mengadopsi dan melaksanakan inovasi pendidikan dalam kurikulum

Date 1 Mei 2025

Pertemuan 14
Makna silabus dan perencanaan pembelajaran kurikulum 2013, kurikulum merdeka belajar
Date 8 Mei 2025
Pertemuan 15
Makna buku guru dan buku siswa dalam pelaksanaan kurikulum 2013, dan kurikulum merdeka belajar
Date 15 Mei 2025
Pertemuan 16
UAS
Date 22 Mei 2025