Sidia is a education Platform website.
Course Description
This course examines; (a) The concept of curriculum, includes the concept of curriculum in substance in the management of elementary schools, curriculum as a system, and the history of curriculum development in Indonesia; (b) Curriculum development models; (c) Curriculum development in Indonesia with curricula in developed countries; (d) Curriculum policies that apply in Indonesia; (e) comparison and problematic implementation of the 2013 Curriculum and the Merdeka Curriculum; (f) implementation of the Independent Curriculum in Elementary Schools.
Program Objectives (PO)
- 1. Mengkaji konsep kurikulum di sekolah dasar
- 2. Menelaah model-model pengembangan kurikulum
- 3. Menganalisis perkembangan kurikulum di Indonesia dengan Kurikulum di Negara Maju
- 4. Mengkaji kebijakan kurikulum yang berlaku di Indonesia
- 5. Menganalisis perbandingan dan problematik implementasi Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka
- 6. Mendeksripsikan implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Memiliki wawasan tentang konsep dasar kurikulum di sekolah dasar -
Pertemuan 2 Kurikulum secara substansi dalam pengelolaan sekolah dasar -
Pertemuan 3 Kurikulum sebagai suatu sistem -
Pertemuan 4 Sejarah perkembangan kurikulum di Indonesia -
Pertemuan 5 Model pengembangan kurikulum -
Pertemuan 6 Model pengembangan kurikulum -
Pertemuan 7 Model pengembangan kurikulum -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Memiliki wawasan tentang kurikulum sekolah dasar di Finlandia, Australia, dan Jepang -
Pertemuan 10 Memiliki wawasan tentang Kurikulum 2013 dan kurikulum Merdeka -
Pertemuan 11 Memiliki kemamuan analisis perbandingan dan problematik implementasi Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka -
Pertemuan 12 Memiliki wawasan tentang implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar -
Pertemuan 13 Memiliki kemampuan untuk memanfaatkan sumber belajar dan media pembelajaran berbasis TIK dalam menelaah kurikulum. -
Pertemuan 14 Memiliki kemampuan untuk memanfaatkan sumber belajar dan media pembelajaran berbasis IT dalam menyusun rancangan pembelajaran modul ajar Kurikulum Merdeka di SD -
Pertemuan 15 Memiliki kemampuan untuk memanfaatkan sumber belajar dan media pembelajaran berbasis IT dalam menyusun rancangan pembelajaran modul ajar Kurikulum Merdeka di SD -
Pertemuan 16
References
- Putri, R. S. (2023). KONSEP IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH DASAR MENURUT PANDANGAN FILSAFAT KONTRUKTIVISME. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(1), 66-74.
- Ismiatun, S. R., Neliwati, N., & Ginting, B. S. (2022). Implementasi Manajemen Kurikulum di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(1), 965-969.
- Setiawan, A., Ahla, S. S. U. F., & Husna, H. (2022). Konsep Model Inovasi Kurikulum KBK, KBM, KTSP, K13, Dan Kurikulum Merdeka (Literature Review). AL GHAZALI: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 54-77.
- Handayani, F., Martinopa, L., Perdana, A. S., Gistituati, N., & Rusdinal, R. (2022). IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENGELOLAAN KURIKULUM DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Cerdas Proklamator, 10(2), 119-129.
- Rahmadayanti, D., & Hartoyo, A. (2022). Potret Kurikulum Merdeka, Wujud Merdeka Belajar di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 7174-7187.
- Tahapan Implementasi Kurikulum Merdeka di Satuan Pendidikan. 2022. Badan Standart, kurikulum dan assesmen pendidikan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi PendidikanTinggi.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Comparative Primary Education
Mata kuliah ini menganalisis perkembangan dan dampak kebijakan tentang pendidikan dasar dalam negeri di Indonesia dan dengan luar negeri. Komparasi dilakukan untuk menghasilkan ide-ide kebijakan
Entrepreneurship
Mata kuliah ini meliputi pembahasan konsep dasar kewirausahaan, memotivasi diri sendiri dalam mewujudkan dream, peluang usaha dan ide bisnis, etika bisnis, rencana bisnis, rencana pemasaran
Evaluation of Learning and Learning
Study of the basic concepts and principles of assessing learning processes and outcomes, program assessment models, development of various evaluation tools and empirical testing of
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved