Developmental Disorders and Interventions Course

Mata Kuliah ini membahas tentang konsep dasar gangguan perkembangan, macam-macam jenis keterlambatan perkembangan, gangguan perkembangan baik yang bersifat neurologis dan non-neurologis, konsep dasar intervensi untuk berbagai keterlambatan dan gangguan perkembangan, dan juga mengkaji tentang konsep dasar pendidikan inklusi.

• PLO-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• PLO-5
  Mampu berkomunikasi dan mengembangkan kolaborasi dengan mitra dalam bidang ilmu yang sama maupun lintas ilmu
• PLO-8
  Mampu menerapkan prinsip-prinsip literasi data dan pelaporan hasil sainstifik yang bebas plagiarisme dan berlandaskan pada integritas akademik

PO-1
Identifikasi keterlambatan perkembangan

PO-2
Identifikasi gangguan perkembangan yang bersifat neurologis

PO-3
Identifikasi gangguan perkembangan yang bersifat non-neurologis

PO-4
Intervensi keterlambatan perkembangan

PO-5
Intervensi gangguan perkembangan yang bersifat neurologis

PO-6
Intervensi gangguan perkembangan yang bersifat non-neurologis

PO-7
Mengkaji dan menerapkan prinsip dasar pendidikan inklusi

PO-8
Konsep umum gangguan dan intervensi perkembangan