Educational Strategic Management Analysis Course

Mata Kuliah Manajemen Strategi mengkaji konsep, model, dan proses manajemen strategik berserta implementasinya. Materi yang dibahas mulai dari proses formulasi yang terdiri atas; analisis lingkungan internasl dan eksternal, visi dan misi institusi, implementasi dan evaluasi strategi. Tugas mata kuliah ini berupa analisis tema mata kuliah per kelompok dan penyusunan rencana strategi institusi pendidikan. Model pembelajaran yang digunakan adalah Project Based Learning.

• PLO-2
  Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
• PLO-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• PLO-6
  Mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian analisis atau eksperimental terhadap informasi data
• PLO-8
  Mampu memecahkan permasalahan dalam kepemimpinan pendidikan pada pengembangan inovasi satuan/lembaga pendidikan maupun organisasi, dan memgembangkan supervisi dengan pemikiran logis, kritis, sistematis, kreatif dan inovatif sesuai dengan bidang keilmuan Manajemen Pendidikan (pemimpin)
• PLO-10
  Mampu melakukan dan mengembangkan riset bidang manajemen pendidikan melalui pendekatan interdisiplin dan multidisiplin serta mampu mendapat pengakuan nasional dan internasional.

PO-1
Mampu memahami Pengertian Manajemen Strategik dalam Pendidikan

PO-2
Mampu memahami Organisasi Lembaga Pendidikan

PO-3
Mampu memahami Model Manajemen Strategik dalam Pendidikan

PO-4
Mampu memahami Visi, Misi, Nilai-Nilai

PO-5
Mampu memahami Telaah Lingkungan Strategis