Sidia is a education Platform website.
Course Description
This course will discuss how to identify research problems in the field of physical education and sports, determine an appropriate research design, determine research instruments and data analysis techniques that can be applied to complete a thesis.
Program Objectives (PO)
- Mahasiswa mampu mengidentifikasi masalah penelitian, menyusun rumusan masalah dan tujuan penelitian, mencari kajian pustaka yang sesuai, menetapkan jenis dan desain penelitian, menentukaninstrumen penelitian dan teknik analisis data yang sesuai serta menyusun proposal penelitian di bidang pendidikan jasmani dan olahraga sesuai pedoman yang ada.
- Mengidentifikasi masalah penelitian, menetapkan variabel dan menyusun rumusan masalah.
- Mengidentifikasi masalah penelitian, menetapkan variabel dan menyusun rumusan masalah.
- Memahami pengertian hipotesis dan definisi operasional dengan baik.
- Memahami cara menyusun kajian pustaka.
- Memahami jenis-jenis penelitian kuantitatif dan kualitatif.
- Memahami jenis-jenis penelitian kuantitatif dan kualitatif.
- UTS
- Memahami teknik pengambilan subyek penelitian.
- Memahami pengertian dan prinsip penggunaan instrumen penelitian.
- Memahami pengertian dan prinsip penggunaan instrumen penelitian.
- Memahami Teknik Analisa Data.
- Memahami Teknik Analisa data lanjut.
- Memahami aturan penulisan kutipan.
- Memahami sistematika penulisan proposal.
- UAS
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Pengertian kebenaran, ilmu dan ciri-ciri kegiatan penelitian -
Pertemuan 2 Masalah penelitian, menetapkan variabel dan menyusun rumusan masalah. -
Pertemuan 3 Masalah penelitian, menetapkan variabel dan menyusun rumusan masalah. -
Pertemuan 4 Pengertian hipotesis dan definisi operasional dengan baik -
Pertemuan 5 Cara menyusun kajian pustaka -
Pertemuan 6 Jenis-jenis penelitian kuantitatif dan kualitatif. -
Pertemuan 7 Jenis-jenis penelitian kuantitatif dan kualitatif. -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Teknik pengambilan subyek penelitian -
Pertemuan 10 Pengertian dan prinsip penggunaan instrumen penelitian -
Pertemuan 11 Pengertian dan prinsip penggunaan instrumen penelitian -
Pertemuan 12 Teknik Analisa Data -
Pertemuan 13 Teknik Analisa Data -
Pertemuan 14 Aturan penulisan kutipan -
Pertemuan 15 Sistematika penulisan proposal -
Pertemuan 16 UAS
References
- Moleong, L.J. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
- Maksum, 2012. Metodologi Penelitian dalam Olahraga. . Surabaya; Unipress UNESA.
- https://ayojatim.com/news-25985-unesa-dan-igornas-jawa-timur-perkuat-mutu-pembelajaran-pjok-sd-melalui-optimalisasi-laman-riset-pjok-indonesia
- Tim. 2014. Pedoman Penulisan Skripsi. Surabaya: Unipress UNESA
- Creswell, J.W. 2012. Educational Research. Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research (Fourth Edition) . Boston: Pearson Education Inc.
- Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta CV.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Physics
Mata kuliah ini membahas tentang fakta, konsep, prinsip/hukum, dan prosedur pengukuran, kinematika, dinamika, suhu, kalor, dan perpindahan kalor. Perkuliahan dilakukan dengan diskusi, kegiatan laboratorium (inkuiri,
Citizenship
This course is an introduction to the nature of Civics which is continued by discussing national identity; national integration; constitution; obligations and rights of the
Dasar Dasar Pendidikan
Providing prospective teachers and/or in-service teachers about the basic concepts of education, human nature and its development, the foundations of education, education as a system,
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved