Sidia is a education Platform website.
Course Description
Examines the nature and theory, curriculum foundations, curriculum components, principles of curriculum development, curriculum implementation, Arts and Culture education curriculum, study of the Arts Education Curriculum. The final product of this course is an article about the implementation of the arts education curriculum in schools
Program Objectives (PO)
- Mampu menganalisis orientasi abad 21
- Mampu menganalisis orientasi perubahan kurikulum
- Mampu menganalisis konsep kurikulum baik secara filosofis, yuridis, dan praksis penyusunan kurikulum
- Mampu mengkritisi perkembangan kurikulum di Indonesia
- Mampu menganalisis kurikulum pendidikan seni: filosofis, konsep, tujuan, fungsi, struktur dan problem kurikulum dalam implementasinya
- Mampu melakukan analisis kritis terhadap kurikulum pendidikan seni berbagai negara/ tokoh/ jenis: 1) Eropa, 2) Amerika (USA), 3) Asia, 4) Kurikulum 2013, 5) Menurut Ki Hajar Dewantara, 6) Sanggar Seni, 7) Lembaga Kursus Pelatihan bidang Seni (LKP)
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Tanda-tanda perkembangan zaman abad 21 -
Pertemuan 2 Orientasi perubahan kurikulum -
Pertemuan 3 Landasan kurikulum -
Pertemuan 4 Menganalisis perkembangan kurikulum -
Pertemuan 5 Perkembangan kurikulum di Indonesia -
Pertemuan 6 Konsep pendidikan seni -
Pertemuan 7 Menganalisis Kurikulum pendidikan seni dan problematika dalam implementasinya -
Pertemuan 8 -
Pertemuan 9 Menganalisis kritis perbandingan kurikulum pendidikan seni Indonesia dan Eropa -
Pertemuan 10 Menganalisis kritis kurikulum pendidikan seni Indonesia dan Amerika -
Pertemuan 11 Menganalisis kritis kurikulum pendidikan seni Indonesia dengan Jepang -
Pertemuan 12 Melakukan analisis kritis terhadap kurikulum pendidikan seni di Finlandia -
Pertemuan 13 Melakukan analisis kritis terhadap kurikulum pendidikan seni Indonesia dan China -
Pertemuan 14 Menganalisis kurikulum pendidikan seni Ki hajar Dewantara, pendidikan non formal -
Pertemuan 15 Menganalisis kurikulum pendidikan seni di lembaga pendidikan non formal seni -
Pertemuan 16 Problematika dan implementasi kurikulum di lembaga pendidikan
References
- Arifin, Zainal. 2011. Konsep Dan Model Pengembangan Kurikulum. Bandung: Pt. Remaja Rosdakarya
- Hamalik, Oemar. Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. 2007. Bandung: Rosda Karya
- 3. Hidajat, Sholeh. 2017. Pengembangan Kurikulum Baru. Bandung Rosda Karya.
- 4. Sutiyono. 2012. Paradigma Pendidikan Seni di Indonesia. Yogyakarta: UNY Press
- Pamadhi, Hajar. 2012. Pendidikan Seni: Hakikat Kurikulum Pendidikan Seni, Habitus Seni, Dan Pengajaran Seni Anak. Yogyakarta: Uny Press
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Literasi Digital
The Digital Literacy course is a general compulsory course (MKWU) for all Surabaya State University students which is presented in the first year of study.
Basics of Education
SEMESTER LECTURE PLAN (RPS) Faculty: Educational Sciences Study Program: All Bachelor of Education Study Programs Course Name/SKS Weight: Basics of Education / 3 Credits Course
East Javanese Dance Basic
Understanding of knowledge and mastery of traditional East Javanese dance skills includes the forms of Remo Men‘s Dance and Remo Women‘s Dance in the Arek
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved