Sidia is a education Platform website.
Course Description
This course discusses the study of learning concepts and theories from various perspectives and approaches, as well as their application as a framework to support successful learning, solving learning problems and learning motivation, including Behaviorism learning theory, Social Cognitive Theory, Information Processing Theory, Constructivism, and Cognitive Learning Processes. Understanding of the material is achieved through discussion strategies and literature searches on learning theories.
Program Objectives (PO)
- Mahasiswa mampu berpikir kritis dan analitis dalam menerapkan konsep-konsep dan teori belajar dari berbagai perspektif dan pendekatan
- Mahasiswa mampu melakukan eksplorasi dalam mengimplementasikan teori belajar yang sesuai dan up to date dengan masalah pembelajaran.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep-konsep dan teori belajar dari berbagai perspektif dan pendekatan -
Pertemuan 2 Konsep-konsep dan teori belajar Behavioristik -
Pertemuan 3 Dan memahami pengertian teori belajar Behavioristik -
Pertemuan 4 Dan memahami pengertian teori belajar Kognitif -
Pertemuan 5 Pengertian teori belajar kognitif -
Pertemuan 6 Pengertian teori konstruktivis -
Pertemuan 7 Teori teori konstruktivis -
Pertemuan 8 Teori behavior, kognitif, dan teori konstruktivis -
Pertemuan 9 Teori belajar humanistik -
Pertemuan 10 Teori belajar Humanistik -
Pertemuan 11 Teori belajar sosial -
Pertemuan 12 Teori belajar sosial -
Pertemuan 13 Penyusunn artikel sesuai dengan teori belajar -
Pertemuan 14 Penyusunan makalah tentang teori2 belajar yang diminati/terkini -
Pertemuan 15 Terkini mempresentasikan makalah tentang teori2 belajar yang diminati/terkini -
Pertemuan 16 UAS
References
- Wibowo, H. (2020). Pengantar Teori-teori belajar dan Model-model pembelajaran. Puri cipta media.
- Gusnarib, G., & Rosnawati, R. (2021). Teori-teori belajar dan pembelajaran.
- Istiadah, F. N. (2020). Teori-teori belajar dalam pendidikan. edu Publisher.
- Qodir, A. (2017). Teori Belajar Humanistik Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa. Pedagogik: Jurnal Pendidikan, 4(2).
- Schunk, Dale H, (terj). 2012. Learning Theories an Education Perspective . Yogyakarta: Pustaka Pelajar Silberman L, Melvin, (terj). 2011. Active Learning: 101 Strategies to Teach Any Subject . Bandung: Nusamedia Rooijakers, Ad, 1993 . Mengajar Dengan Suks es. Jakarta: Grasindo
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
2 D Basic
This course examines the application of the basics of visual techniques as an effort to provide students with the elements and principles of two-dimensional art.
Citizenship
This course is an introduction to the nature of Civics which is continued by discussing national identity; national integration; constitution; obligations and rights of the
Chukyu Hyoki
This course is focused on forming and developing student competence in the field of writing skills, especially those related to Kanji letters. This course not
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved