Sidia is a education Platform website.
Course Description
This course discusses basic knowledge of Video/TV production (understanding, program presentation format, types and characteristics of TV), TV program development (program identification, script writing, program production), as well as appreciation of various video program formats through collaborative learning. Lectures are carried out using blended learning. The assessment is carried out by means of question and answer and in writing.
Program Objectives (PO)
- Mampu menerapkan sikap ilmiah, kritis dan novatif dalam pembelajaran keilmuan teknologi pendidikan dalam mengembangkan sebuah media video/televisi
- Mampu menerapkan keilmuan teknologi pendidikan sebagai Pengembang Teknologi Pembelajaran dalam mengembangkan sebuah media video/televisi
- Memiliki kemampuan untuk memecahkan permasalahan pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran berbasis proyek melalui pengembangan media video/televisi
- Memiliki kemampuan dalam mengembangkan media video/televisi sebagai outcome dari pengembang Teknologi Pembelajaran
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Sejarah dan konsep-konsep pertelevisian. -
Pertemuan 2 Sejarah dan konsep-konsep pertelevisian. -
Pertemuan 3 Ide ke dalam bentuk naskah dengan menggunakan bahasa visual -
Pertemuan 4 Ide ke dalam bentuk naskah dengan menggunakan bahasa visual -
Pertemuan 5 Ide ke dalam bentuk naskah dengan menggunakan bahasa visual -
Pertemuan 6 Peralatan yang diperlukan untuk pengambilan gambar. -
Pertemuan 7 Peralatan yang diperlukan untuk pengambilan gambar. -
Pertemuan 8 Ujian Tengah Semester -
Pertemuan 9 Peralatan yang diperlukan untuk pengambilan gambar. -
Pertemuan 10 Program video siap pakai melalui tahapan pra produksi, produksi dan pasca produksi. -
Pertemuan 11 Program video siap pakai melalui tahapan pra produksi, produksi dan pasca produksi. -
Pertemuan 12 Program video siap pakai melalui tahapan pra produksi, produksi dan pasca produksi. -
Pertemuan 13 Program video siap pakai melalui tahapan pra produksi, produksi dan pasca produksi. -
Pertemuan 14 Melakukan proses editing film dengan menggunakan software komputer. -
Pertemuan 15 Melakukan proses editing film dengan menggunakan software komputer. -
Pertemuan 16 Ujian Tengah Semester
References
- Hendi Hendratman, S. 2012. The Magic of Adobe Premiere Pro. Bandung: Informatika Bandung
- Morissan. 2010. Manajemen Media Penyiaran Strategi Mengelola Radio dan Televisi . Jakarta: Prenada Media
- Sulistiowati, dkk. 2020. Handout Pengembangan Media Video/Televisi . Surabaya: Teknologi Pendidikan FIP Unesa
- Cheppy Riyana. 2010. Pedoman Pengembangan Media Video. Bandung: Program P3AI Universitas Pendidikan Indonesia
- Junarius Andi Purba, S. S. 2013. Shooting yang Benar Jadikan Video Anda Sekelas Karya Videografer Profesional. Yogyakarta: Penerbit ANDI
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Teaching Skills and Microlearning
Understanding and Steps Regarding Observation and Micro-Learning, Questioning Skills, Reinforcement Skills, Variation Skills, Explaining Skills, Opening and Closing Skills, Small Group Discussion Guiding Skills, Class
Learning Media for Children with Special Needs
Through this learning media course for children with special needs, it is hoped that students will have the potential to understand the nature, characteristics, types
Psychology Projection
This course discusses the history of projection tests, administration of projection tests, development of projection psychology, understanding and classification of projection tests, projection techniques and
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved