Sustainable Community Development Course

Mata kuliah Pembangunan Masyarakat Berkelanjutan merupakan kajian komprehensif tentang konsep, teori, pendekatan, dan praktik pembangunan yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan generasi saat ini tanpa mengorbankan kemampuan generasi mendatang, dengan mengintegrasikan aspek ekologis, sosial, ekonomi, dan kelembagaan secara holistik. Ruang lingkup mata kuliah ini meliputi: 1) Konsep dasar dan prinsip pembangunan berkelanjutan, 2) Dimensi dan indikator keberlanjutan, 3) Kebijakan dan program pembangunan berkelanjutan di level lokal, nasional, dan global, 4) Pendekatan dan metodologi dalam perencanaan, implementasi, serta monitoring dan evaluasi program pembangunan masyarakat berkelanjutan, 5) Isu strategis seperti keadilan sosial, inklusivitas, pemberdayaan masyarakat marginal, serta peran multi-stakeholder dalam pembangunan berkelanjutan, 6) Pengembangan model, kerangka kerja konseptual, dan rekomendasi kebijakan berbasis penelitian untuk memajukan agenda pembangunan masyarakat berkelanjutan.

• PLO-1
  Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
• PLO-4
  Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
• PLO-5
  Mampu mengembangkan teori, konsep dan gagasan ilmiah dalam bidang pendidikan nonformal dan pengembangan masyarakat
• PLO-7
  Mampu merancang program pendidikan yang inovatif dan pengembangan model-model pembelajaraan bagi pengelola pendidikan anak usia dini, pendidikan nonformal, pengembangan masyarakat dengan pendekatan pedagogik, andragogi dan heutagogi
• PLO-10
  Mampu menerapkan kemitraan strategi dan jejaring dalam penyelenggaraan pendidikan berkelanjutan, pengembangan masyarakat dan pendidikan nonformal

PO-1
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, teori, prinsip, dan perkembangan mutakhir terkait pembangunan masyarakat berkelanjutan dari perspektif ekologis, sosial, ekonomi, dan kelembagaan. (CPL-P1)

PO-2
Mahasiswa mampu menganalisis isu-isu strategis, tantangan, dan praktik-praktik terbaik dalam implementasi pembangunan masyarakat berkelanjutan di level lokal, nasional, dan global. (CPL-P1, CPL-KU1)

PO-3
Mahasiswa mampu merumuskan kerangka berpikir dan pendekatan inovatif dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program pembangunan masyarakat berkelanjutan berdasarkan hasil kajian inter, multi dan transdisipliner. (CPL-P2, CPL-KK2)

PO-4
Mahasiswa mampu menyusun proposal penelitian yang bermanfaat untuk memecahkan permasalahan dan memperbaiki praktik pembangunan masyarakat berkelanjutan. (CPL-P2, CPL-KK2)

PO-5
Mahasiswa mampu mengembangkan model, strategi atau kebijakan untuk memajukan agenda pembangunan masyarakat berkelanjutan berdasarkan hasil riset. (CPL-P2, CPL-KK2, CPL-KK3)

PO-6
Mahasiswa mampu mendiseminasikan gagasan inovatif terkait pembangunan masyarakat berkelanjutan melalui publikasi ilmiah, penyusunan policy brief, atau pemaparan dalam forum-forum ilmiah. (CPL-KK3)