Mata kuliah yang meliputi asesmen dan penatalaksaaan fisoterapi dan membahas prinsip dan penerapan fisioterapi pada atlet penyandang disabilitas dalam konteks olahraga rekreasional dan kompetitif, meliputi aspek karakteristik fungsional, klasifikasi, risiko cedera, serta optimalisasi performa berbasis evidence.
Program Learning Outcomes (PLO)
PLO-1 Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
PLO-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
PLO-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
PLO-6 Menguasai pelaksanaan manajemen yang spesifik di bidang keahlainnya sesuai standar kompetensi secara mandiri dan atau berkelompok
PLO-7 Menguasai konsep teoritis fisioterapi olahraga sebagai implementasi keilmuan yang mendukung perkembangan bidang olahraga prestasi, olahraga rekreasi, dan disabilitas di masyarakat
PLO-8 Mampu mengimplementasikan fisioterapi pada bidang kesehatan olahraga prestasi, olahraga rekreasi, dan disabilitas
Program Objectives (PO)
PO-1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar, klasifikasi, dan karakteristik medis-fungsional atlet penyandang disabilitas dalam konteks olahraga parasport.
PO-2 Mahasiswa mampu menganalisis implikasi kondisi disabilitas terhadap risiko cedera dan performa olahraga.
PO-3 Mahasiswa mampu merancang program evaluasi dan intervensi fisioterapi pada atlet penyandang disabilitas secara komprehensif dan berbasis evidence.
PO-4 Mahasiswa mampu menunjukkan sikap profesional, etis, dan kolaboratif dalam praktik fisioterapi parasport.
PO-5 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar, klasifikasi, dan karakteristik medis-fungsional atlet penyandang disabilitas dalam konteks olahraga parasport
PO-6 Mahasiswa mampu merancang program evaluasi dan intervensi fisioterapi pada atlet penyandang disabilitas secara komprehensif dan berbasis evidence.
