Sidia is a education Platform website.
Course Description
Mata kuliah ini membahas tentang penelitian sebagai kegiatan ilmiah, menjabarkan mengenai langkah- langkah pokok penelitian dalam berbagai metode (Kuantitatif non eksperimen, kuantitatif eksperimen dan kualitatif), teknik penelitian sampai dengan bagaimana melakukan analisis penelitian dan menyusun output penelitian
Program Objectives (PO)
- Mampu mengkolaborasikan hasil penelitian kuantitatif non eksperimen maupun eksperimen serta kualitatif sesuai keperluan di lapangan.
- Mampu menuliskan proposal dan laporan penelitian kuantitatif non eksperimen maupun eksperimen serta kualitatif dengan tingkat plagiarisme maksimal 25 persen.
- Mampu membuat proposal penelitian psikologi dengan pendekatan kuantitatif non eksperimen atau eksperimen serta kualitatif, melakukan penelitian, dan menuliskan draft artikel publikasi hasil penelitian
- Mampu mengidentifikasi fenomena psikologis sesuai minat dan mensistesakan dengan teori psikologis yang tepat
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Pengantar Metodologi Penelitian meliputi jenis, karakteristik, dan paradigma -
Pertemuan 2 Pendahuluan penelitian, rumusan masalah, formula judul, review hasil pendahuluan dan rumusan masalah -
Pertemuan 3 Literatur review lanjutan, hipotesis, dan definisi operasional variabel dalam penelitian kuantitatif -
Pertemuan 4 Populasi-sampel, instrumen (valid & reliabel), prosedur penelitian, teknik analisis data dalam kuantitatif -
Pertemuan 5 Dan mengaplikasikan teknik Pengumpulan data dalam penelitian kuantitatif -
Pertemuan 6 Cara Interpretasi Hasil Analisis Data kuantitatif, Hasil penelitian, Pembahasan & Limitasi, Simpulan dan Implikasi -
Pertemuan 7 Menyusun output penelitian kuantitatif berupa artikel sesuai jurnal pilihan (dengan susunan IMRAD) -
Pertemuan 8 Membuat artikel ilmiah hasil penelitian dengan pendekatan kuantitatif -
Pertemuan 9 Dasar pendekatan, paradigma, dan tahapan penelitian kualitatif -
Pertemuan 10 Pendekatan kualitatif (Etnografi, Grounded Theory, Fenomenologi, dan Studi Kasus) -
Pertemuan 11 Teknik pengumpulan data dan penyusunan pedoman ukur riset kualitatif (Dokumentasi, FGD, Wawancara, Observasi) -
Pertemuan 12 Pengambilan data di lapangan -
Pertemuan 13 Teknik analisis (Deskriptif, IPA smith, Tematik) dan teknik keabsahan data (credibility, transferability, dependability dan confirmability) -
Pertemuan 14 Melakukan analisis Data Hasil Penelitian -
Pertemuan 15 Membuat output penelitian kualitatif dalam bentuk artikel -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester
References
- 3. Willig, C. (2013). Introducing Qualitative research psychology: Adventures in theory and method. (3rd edition). McGraw Hill
- 7. Creswell, J. W & Creswell, J. D. (2023). Reserach Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches Sixth Edition. Loas Angeles: SAGE Pub
- 1. Jannah, M. 2018. Metodologi Penelitian Kuantitatif untuk Psikologi. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya University Press
- 9. Denzin, NK & Lincoln, Y. 2017. Handbooks of Qualitative Research 5th edition. Thousand Oaks : Sage Pub.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Atletik
Pemahaman, pengkajian teoritis, dan penguasaan keterampilan dasar atletik meliputi: langkah-langkah pembelajaran nomor jalan, lari, lempar, lompat di tingkat satuan pendidikan dasar dan menengah.
Protestant Religious Education
Protestant Christian Religious Education is a course that teaches the use of the Bible as a basis for faith/belief in the existence of the Triune
Developmental Disorders and Interventions
Mata Kuliah ini membahas tentang konsep dasar gangguan perkembangan, macam-macam jenis keterlambatan perkembangan, gangguan perkembangan baik yang bersifat neurologis dan non-neurologis, konsep dasar intervensi untuk
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved