Program Studi S1 Pendidikan Teknologi Informasi UNESA
Course Description
This course equips students with language skills and components at a basic (pre-intermediate) level. This course also introduces a standardized test which includes training in reading skills, listening comprehension and grammar and vocabulary which are aimed at preparing for the international standard English test. All lecture activities will be presented by means of lectures and discussions.
Program Objectives (PO)
Menerapkan konsep-konsep bahasa Inggris dalam menyusun model pembelajaran inovatif yang sesuai dengan perkembangan teknologi terkini (C3)
Menganalisis dan mengevaluasi berbagai studi kasus pengajaran di bidang teknologi informasi menggunakan keterampilan bahasa Inggris (C4, C5)
Mengembangkan materi ajar dalam bahasa Inggris yang mendukung integrasi TIK dalam pembelajaran (C6)
Menerapkan strategi komunikasi efektif dalam bahasa Inggris untuk menyampaikan konsep teknologi informasi (C3)
Menganalisis literatur internasional terkini di bidang pendidikan teknologi informasi untuk mengidentifikasi tren dan inovasi pembelajaran (C4)
Mengevaluasi efektivitas penggunaan bahasa Inggris dalam komunikasi ilmiah dan teknis di bidang teknologi informasi (C5)
Menciptakan proposal penelitian atau proyek inovatif di bidang teknologi pendidikan yang ditulis dalam bahasa Inggris (C6)
Menerapkan terminologi teknis dalam bahasa Inggris untuk mendukung pengembangan produk pendidikan yang inovatif (C3)
Menganalisis dan menyesuaikan materi pembelajaran bahasa Inggris untuk berbagai konteks teknologi informasi (C4)
Mengevaluasi dan menyempurnakan terjemahan dan dokumentasi teknis dalam bahasa Inggris untuk memastikan keakuratan dan kejelasan informasi (C5)
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Seluk beluk English Standardized TestMemahami pola struktur Bahasa Inggris yang terkait dengan Part Of Speech & Singular-Plural Forms (Count-Uncount)
Date 7 Februari 2025
Pertemuan 2
Pola struktur Bahasa Inggris yang terkait dengan Word Order dan DeterminersMemahami isi percakapan pendek tentang Topics & Details
Date 12 Februari 2025
Pertemuan 3
Pola struktur Bahasa Inggris yang terkait dengan Reflexive And Emphatic Pronouns dan ModalsMemahami isi percakapan pendek tentang Reversals & Problems
Date 19 Februari 2025
Pertemuan 4
Pola struktur Bahasa Inggris yang terkait dengan Causative dan SubjunctiveMemahami isi percakapan pendek tentang Idioms & Emotions
Date 26 Februari 2025
Pertemuan 5
Pola struktur Bahasa Inggris yang terkait dengan Tenses (Active) dan Passive VoiceMemahami isi percakapan pendek tentang Suggestions & Assumptions
Date 5 Maret 2025
Pertemuan 6
Pola struktur Bahasa Inggris yang terkait dengan Subject-Verb Agreement dan Gerunds & InfinitivesMemahami isi percakapan agak panjang (longer dialog) tentang kehidupan di kampus dan diluar kampus
Date 12 Maret 2025
Pertemuan 7
Pola struktur Bahasa Inggris yang terkait dengan Adjective Clause & Adjective dan Noun Clause Memahami isi monolog (General Talks)
Date 19 Maret 2025
Pertemuan 8
UTSMemahami Tata Bahasa Inggris yang terkait dengan Adverb Clauses & Parallel StructureMengidentifikasi Main Idea/Topic, Main Purpose, Organization Of Ideas, Tone, Previous/Following Paragraph Questions pada sebuah wacana tulis
Date 26 Maret 2025
Pertemuan 9
Tata Bahasa Inggris yang terkait dengan Conditional Sentences & Comparison Mengidentifikasi Inference, Purpose, Details, Negative And Line Items pada sebuah wacana tulis
Date 2 April 2025
Pertemuan 10
Materi Tata Bahasa Inggris yang telah diajarkan pada pertemuan 1 s/d 10; Mengidentifikasi Vocabulary Items & Reference Items pada sebuah wacana tulis
Date 9 April 2025
Pertemuan 11
Materi Tata Bahasa InggrisMemahami materi Reading ComprehensionMemahami materi Listening Comprehension
Date 16 April 2025
Pertemuan 12
Materi Tata Bahasa InggrisMemahami materi Reading ComprehensionMemahami materi Listening Comprehension
Conduct studies and provide an understanding of the role of statistics through learning that is adapted to the curriculum structure in the field of culinary
Introduction and understanding of statistics, data processing, distribution, frequency, central symptom size, standard deviation, normal curve, chi square, t test, analysis of variance, correlation, regression,