Sidia is a education Platform website.
Course Description
Equipping students with knowledge of basic concepts regarding the nature of humans as individual, social and cultural beings in all aspects of their lives so that students are not only able to build dialogical relationships with each other, nature and the environment but also equip students with a critical, solidary and sensitive attitude. , and care about various local cultural problems that arise in society to find solutions.
Program Objectives (PO)
- Mahasiswa mampu memahami konsep multikultural
- Mahasiswa mampu menganalisis faktor-faktor penyebab multikultural di Indonesia
- Mahasiswa mampu menganalisis dampak dari multikulturalisme yang ada di Indonesia
- Mahasiswa mampu membedakan multikultural dan pendidikan multikultural
- Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan-permasalahan Pendidikan multikultural di Indonesia
- Mahasiswa mampu mengidentifikasi potensi lokal untuk Pendidikan multikultural di lingkungan sekitarnya.
- Mahasiswa mampu mendesain potensi lokal untuk Pendidikan multikultural berbasis kearifan lokal di lingkungannya.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep multikultural. -
Pertemuan 2 Konsep multikultural. -
Pertemuan 3 Menganalisis faktor-faktor penyebab multikultural di Indonesia -
Pertemuan 4 Menganalisis faktor-faktor penyebab multikultural di Indonesia -
Pertemuan 5 Menganalisis faktor-faktor penyebab multikultural di Indonesia -
Pertemuan 6 Menganalisis faktor-faktor penyebab multikultural di Indonesia -
Pertemuan 7 Menganalisis faktor-faktor penyebab multikultural di Indonesia\ -
Pertemuan 8 Ujian Tengah Semester (UTS) -
Pertemuan 9 Membedakan multikultural dan pendidikan multikultural. -
Pertemuan 10 Membedakan multikultural dan pendidikan multikultural. -
Pertemuan 11 Menganalisis permasalahan-permasalahan Pendidikan multikultural di Indonesia -
Pertemuan 12 Menganalisis permasalahan-permasalahan Pendidikan multikultural di Indonesia -
Pertemuan 13 Potensi lokal untuk Pendidikan multikultural di lingkungan sekitarnya. -
Pertemuan 14 Potensi lokal untuk Pendidikan multikultural di lingkungan sekitarnya. -
Pertemuan 15 Mendesain potensi lokal untuk Pendidikan multikultural berbasis kearifan lokal di lingkungannya. -
Pertemuan 16 Mendesain potensi lokal untuk Pendidikan multikultural berbasis kearifan lokal di lingkungannya.
References
- Kamanto Sunarto, et al (eds). Multicultural Education in Indonesia and Southeast Asia: Stepping into The Unfamiliar. Jurnal Antropologi Indonesia . Depok.
- Tilaar, H.A.R. 2002. Pendidikan, Kebudayaan, dan Masyarakat Madani Indonesia. Strategi Reformasi Pendidikan Nasional . Bandung: Remaja Rosdakarya.
- Ngainun Naim dan Achmad Saugi. 2007. Pendidikan Multikultural: Konsep dan Aplikasi.
- Ainul Yaqin. M. 2005. Pendidikan Multikultural; Cross-Cultural Understanding Untuk Demokrasi dan Keadilan .
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Organizational
This course focuses on two things, namely: First, forming students‘ schemata about the basic concepts of organizational sociology. The formation of schemata begins with an
Principles of Management
This course provides a basic understanding of the nature, basic concepts, historical development, relationship between management and other fields of science, the management environment and
Entrepreneurship
Understanding the concept of entrepreneurship in developing an entrepreneurial spirit, namely the ability to motivate oneself to be able to sense business opportunities to create
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved