Course Philosophy of Science Education Science Education

Course Description

Mengkaji filsafat dalam konteks IPA dan pembelajarannya melalui analisis kritis proses pemikiran dan penemuan produk-produk IPA oleh filsuf/ilmuwan IPA termasuk justifikasinya dari berbagai sumber belajar/media yang berkembang dari zaman ke zaman dan penerapannya, untuk pendidikan IPA berdasarkan pandangan aliran/paham filsafat pendidikan melalui analisis kritis masalah/isu/kebijakan pendidikan dan pembelajaran IPA, sehingga dapat menghasilkan solusi yang logis dan mengambil keputusan secara tepat dan bertanggung jawab.

Program Objectives (PO)

• Memanfaatkan IPTEKS untuk mencari sumber informasi terkait pemahaman dan penerapan filsafat pendidikan sains ketika menjelaskan konsep, prinsip, hukum dan teori sains dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi program pembelajaran IPA
• Menjelaskan batas demarkasi sains, pokok pikiran filsuf terkemuka, deduktif-logik, induktif, falsifikasi, metode ilmiah dan perdebatan tentang sains modern

• Mengambil keputusan secara tepat dan bertanggungjawab terkait dengan kebenaran sains yang diperdebatkan
• Mempertanggunjawabkan kebenaran informasi sains yang dikemas dalam rencana pembelajaran dan implementasinya untuk mencapai tujuan pembelajaran dan karakter yang diharapkan

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
• Menjelaskan perkembangan filsafat IPA yang melandasi perkembangan IPA
Date 2 Februari 2026
Pertemuan 2
• Menjelaskan perkembangan filsafat IPA yang melandasi perkembangan IPA
Date 9 Februari 2026
Pertemuan 3
• Membedakan pandangan/pemikiran /fokus kajian aliran-aliran filsafat IPA dari zaman Yunani Kuno sampai dengan zaman modern
Date 16 Februari 2026
Pertemuan 4
• Membedakan pandangan/pemikiran /fokus kajian aliran-aliran filsafat IPA dari zaman Yunani Kuno sampai dengan zaman modern
Date 23 Februari 2026

Pertemuan 5

• Menjelaskan prinsip dasar justifikasi IPA sampai dengan penemuan metode ilmiah dalam mengatasi perdebatan/ permasalahan dan pengambilan keputusan tentang IPA

Date 2 Maret 2026

Pertemuan 6
• Membedakan pandangan/pemikiran /fokus kajian aliran-aliran filsafat IPA dari zaman Yunani Kuno sampai dengan zaman modern
Date 9 Maret 2026

Pertemuan 7

• Menjelaskan prinsip dasar justifikasi IPA sampai dengan penemuan metode ilmiah dalam mengatasi perdebatan/ permasalahan dan pengambilan keputusan tentang IPA

Date 16 Maret 2026

Pertemuan 8
Sub CPMK 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Date 23 Maret 2026
Pertemuan 9
1. Membedakan pandangan realisme dan anti realisme, serta prinsip underdetermination dalam perkembangan IPA
Date 30 Maret 2026
Pertemuan 10
• Membedakan pandangan realisme dan anti realisme, serta prinsip underdetermination dalam perkembangan IPA
Date 6 April 2026
Pertemuan 11
• Membedakan pandangan realisme dan anti realisme, serta prinsip underdetermination dalam perkembangan IPA
Date 13 April 2026
Pertemuan 12
• Membedakan pandangan realisme dan anti realisme, serta prinsip underdetermination dalam perkembangan IPA
Date 20 April 2026