Course Educational Opportunities Stem

Course Description

STEM education courses discuss the meaning, basic concepts, and principles of STEM education as a multidisciplinary learning model. The lecture began with a discussion about the history and urgency of the emergence of STEM as an alternative learning for the 21st century and its application in classroom learning. This course will also provide students with the opportunity to complete STEM projects related to multidisciplinary problems. Next, students will be given experience in designing STEM-based learning and evaluating the learning designs they have formulated. It is hoped that this course will be able to provide prospective teacher students with knowledge about one of the multidisciplinary learning alternatives that is currently being developed and develop students‘ science, technology, engineering and mathematics literacy.

Program Objectives (PO)

Mampu mendemonstrasikan pengetahuan dan wawasan tentang konsep dasar dan prinsip-prinsip pendidikan STEM
Mampu merancang pembelajaran matematika berbasis STEM dengan memanfaatkan ICT
Mampu mengevaluasi rancangan pembelajaran matematika berbasis STEM dengan memanfaatkan ICT

Mampu mengkomunikasikan gagasan dan hasil project berdasarkan masalah sosial, ekonomi, dan lingkungan secara kritis dan kreatif dengan pendekatan multidisiplin
Mampu mengambil keputusan berdasarkan data / informasi dalam menyelesaikan tugas project yang berhubungan masalah multidisiplin yang diberikan
Mampu menunjukkan sikap ilmiah, kritis dan inovatif dalam menganalisis masalah-masalah sekitar dengan pendekatan STEM

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Pengertian, konsep dasar dan prinsip-prinsip pendidikan STEM (CLO-1)
Date 7 Februari 2025
Pertemuan 2
Pengertian, konsep dasar dan prinsip-prinsip pendidikan STEM (CLO-1)
Date 14 Februari 2025
Pertemuan 3
Prinsip dasar STEM yang berkaitan dengan masalah-masalah sekitar yang multidisiplin
Date 21 Februari 2025
Pertemuan 4
2. Menunjukkan sikap ilmiah, kritis dan inovatif dalam menganalisis masalah-masalah sekitar dengan pendekatan STEM
Date 28 Februari 2025
Pertemuan 5
Pengetahuan dan wawasan tentang STEM untuk menyelesaikan tugas project
Date 7 Maret 2025
Pertemuan 6
Wawasan tentang STEM untuk menyelesaikan masalah multidisiplin
Date 14 Maret 2025
Pertemuan 7
Wawasan tentang STEM untuk menyelesaikan masalah multidisiplin
Date 21 Maret 2025
Pertemuan 8
UTS
Date 28 Maret 2025
Pertemuan 9
Pengetahuan tentang merancang pembelajaran dikelas berbasis STEM
Date 4 April 2025
Pertemuan 10
Pengetahuan tentang merancang pembelajaran dikelas berbasis STEM
Date 11 April 2025
Pertemuan 11
Merancang pembelajaran matematika berbasis STEM dengan memanfaatkan ICT
Date 18 April 2025
Pertemuan 12
Rancangan pembelajaran matematika berbasis STEM dengan memanfaatkan ICT
Date 25 April 2025
Pertemuan 13
Gagasan dan hasil project berdasarkan masalah sosial, ekonomi, dan lingkungan secara kritis dan kreatif dengan pendekatan multidisiplin
Date 2 Mei 2025
Pertemuan 14
Sikap ilmiah, kritis dan inovatif dalam menganalisis masalah-masalah sekitar dengan pendekatan STEM
Date 9 Mei 2025