Sidia is a education Platform website.
Course Description
Mastering the basics of writing articles in science education that reflects reasoning abilities in formulating procedural problem solving in science education.
Program Objectives (PO)
- Menguasai dasar-dasar pembuatan proposal/artikel penelitian di bidang pendidikan sains yang mencerminkan kemampuan penalaran dalam merumuskan penyelesaian masalah prosedural di bidang pendidikan sains
- Mengambil keputusan strategis berdasarkan data dan informasi, termasuk hasil masukan, ide, teman sejawat, referensi, dan memberikan ide untuk memilih berbagai alternatif solusi
- Bertanggung jawab atas tugas membuat dan mempresentasikan proposal dan/atau artikel penelitian
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Tren terkini dalam penelitian pendidikan sains di Indonesia dan global (pembelajaran, media, dan asesmen) -
Pertemuan 2 Kode etik penelitian pendidikan sains dengan subjek manusia -
Pertemuan 3 Tata cara penulisan data dan referensi sesuai gaya selingkung APA 7th ed. -
Pertemuan 4 Pekerjaan prosedural untuk menulis pendahuluan dan latar belakang riset -
Pertemuan 5 Pekerjaan prosedural untuk menentukan rumusan masalah riset -
Pertemuan 6 Pekerjaan prosedural untuk menentukan dan menulis tinjauan pustaka yang sesuai dengan rumusan masalah riset -
Pertemuan 7 Pekerjaan prosedural untuk menentukan dan menulis metode yang sesuai dengan rumusan masalah riset -
Pertemuan 8 - -
Pertemuan 9 Ide penyelesaian proposal riset (seminar) dengan memanfaatkan teknologi informasi -
Pertemuan 10 Ide penyelesaian proposal riset (seminar) dengan memanfaatkan teknologi informasi -
Pertemuan 11 Ide penyelesaian proposal riset (seminar) dengan memanfaatkan teknologi informasi -
Pertemuan 12 Ide penyelesaian proposal riset (seminar) dengan memanfaatkan teknologi informasi -
Pertemuan 13 Ide penyelesaian proposal riset (seminar) dengan memanfaatkan teknologi informasi -
Pertemuan 14 Ide penyelesaian proposal riset (seminar) dengan memanfaatkan teknologi informasi -
Pertemuan 15 Ide penyelesaian proposal riset (seminar) dengan memanfaatkan teknologi informasi -
Pertemuan 16 -
References
- Akpan, B., Cavas, B., & Kennedy, T. (Eds.). (2023). Contemporary Issues in Science and Technology Education (Vol. 56). Springer Nature Switzerland
- Erman, E., Liliasari, L., Ramdani, M., & Wakhidah, N. (2020). Addressing Macroscopic Issues: Helping Student Form Associations Between Biochemistry and Sports and Aiding Their Scientific Literacy. International Journal of Science and Mathematics Education, 18(5), 831–853
- Widodo, W., Sudibyo, E., Suryanti, S., Sari, D. A. P., Inzanah, I., & Setiawan, B. (2020). The Effectiveness of Gadget-Based Interactive Multimedia in Improving Generation Z’s Scientific Literacy. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia, 9(2), 248–256
- Susiyawati, E., Sudibyo, E., & Sari, D. (2021). Development and Validation of an Instrument for Assessing Middle School Students’ Critical Thinking Skills. The International Journal of Assessment and Evaluation, 28(2), 1–13
- Resnik, D. B. (2018). The Ethics of Research with Human Subjects: Protecting People, Advancing Science, Promoting Trust (Vol. 74). Springer International Publishing
- Bazzul, J. (2016). Ethics and Science Education: How Subjectivity Matters. Springer International Publishing
- Horner, J., & Minifie, F. D. (2011). Research Ethics I: Responsible Conduct of Research (RCR)—Historical and Contemporary Issues Pertaining to Human and Animal Experimentation. Journal of Speech Language and Hearing Research, 54(1), S303–S329
- Schwartz, B. M., Landrum, R. E., & Gurung, R. A. R. (2021). An easyguide to APA style (Fourth edition). SAGE
- Gerritsen, C. M. (2018). Getting started with Mendeley. University of Twente
- Paltridge, B. & Starfield, S. (2007). Thesis and dissertation writing in a second language: a handbook for supervisors. Routledge
- Murray, R. (2004). Writing for academic journals. Open University Press
- Murray, R. (2002). How to write a thesis. Open University Press
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Innovative Learning
Study of learning models: cooperative (cooperative learning), scientific approach-oriented learning such as: problem-based learning, inquiry-discovery learning and contextual learning as well as project-based learning and
Analysis Techniques Molecular Biology
This course discusses basic molecular biology techniques which include isolation of DNA, RNA and proteins; electrophoretic visualization techniques and spectrophotometric analysis; electrophoresis, polymerase chain reaction
Ecology
Understand and communicate the basic concepts of Ecology regarding: the scope of ecology, ecosystem principles and concepts, energy principles and concepts, feeding processes, principles and
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved