Sidia is a education Platform website.
Course Description
Course Description: Study of basic concepts and literary theories to improve the ability to solve theoretical problems in literary works in learning Javanese at school by utilizing science and technology based on a responsible attitude. This course is presented with a system of assignments, practice, discussion and presentation, and reflection.
Program Objectives (PO)
- 1. Mampu memanfaatkan IPTEKS untuk mendapatkan, mengumpulkan, dan mengolah berbagai konsep-konsep dasar dan teori-teori sastra dalam rangka penyelesaian permasalahan teoretis analisis teks-teks karya sastra Jawa.
- 2. Menguasai konsep teoretis tentang konsep-konsep dasar dan teori-teori sastra, serta mampu memformulasikan dalam penyelesaian berbagai permasalahan teoretis analisis karya sastra Jawa secara prosedural.
- 3. Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi dan data, dan memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi dalam penyelesaian dan pemecahan teoretis analisis karya sastra Jawa di sekolah.
- 4. Memiliki komitmen dan sikap tanggung jawab pada kinerja pembelajaran sendiri dan kelompok dalam pemecahan berbagai permasalahan teoretis analisis karya sastra Jawa di sekolah.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Hubungan teori sastra dan kritik dan sejarah sastra -
Pertemuan 2 Membuat kerangka Periodisasi sastra Jawa -
Pertemuan 3 Munculnya sastra Jawa modern beserta genrenya -
Pertemuan 4 Membedakan pendekatan dalam sastra -
Pertemuan 5 -
Pertemuan 6 Strukturalisme Genetik -
Pertemuan 7 2 tokoh Semiotik dan menjelaskan teorinya -
Pertemuan 8 UJIAN TENGAH SEMESTER -
Pertemuan 9 Antropologi sastra -
Pertemuan 10 Alur perkembangan munculnya Postruktutalisme -
Pertemuan 11 Teori Dekonstruksi -
Pertemuan 12 Sebab munculnya Feminisme -
Pertemuan 13 Poskolonialisme -
Pertemuan 14 Kerangka berpikir New historicism -
Pertemuan 15 Membedakan strukturalisme dan postrukturalisme -
Pertemuan 16 UJIAN AKHIR SEMESTER -
Pertemuan 18 UJIAN AKHIR SEMESTER
References
- Teeauw, A. 2016. Sastra dan Ilmu Sastra: Pengantar Ilmu Sastra. Jakarta: Gramedia.
- Poerbatjaraka, R. M. Ng. 1957. Kapustakan Djawi. Jakarta/Amsterdam: Djambatan
- Ratna, Nyoman Kutha. 2009. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
- Ryan, Michael. 2011. Teori Sastra: Sebuah Pengantar Ringkas (Diindonesiakan oleh Bethari Anissa Ismayasari). Yogyakarta:Jalasutra.
- Barthes, Roland. 2016. Mithologies. Yogyakarta: Jala Sutra.
- Sarup, Madan. 2008. Postrukturalisme dan Posmodernisme. Yogyakarta: Jala Sutra.
- Darni. 2021. Kekerasan terhadap Perempuan dalam Fiksi Jawa Modern: Sebuah Kritik Sastra.
- Ratna, Nyoman Kutha. Poskolonialisme. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Research methods
Study the nature of research, types of research, criteria for selecting research problems, problem formulation, hypotheses/assumptions, variables, operational definitions of variables, research designs, artistic theories,
Basics of
This course examines the application of the basics of visual techniques as an effort to provide students with the elements and principles of two-dimensional art.
Plp Pengembangan Bahan Ajar
The teaching materials development course is a course designed to help students participating in teaching practice to design and develop teaching materials. This course will
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved