Sidia is a education Platform website.
Course Description
Analyzing choreography/dance composition theory, preparing dance works/educational dance works, processing, creating products, and presenting dance works/educational dance works in the form of solo, duet or group works.
Program Objectives (PO)
- Memahami Teori dan konsep dasar penciptaan tari
- Memahami pendekatan dan metodologi penciptaan tari
- Membuat/menciptakan Konsep garap koreografi
- Mampu menuangkan gagasan dalam satu bentuk dan memanage proses kreatif (eksplorasi, improvisasi, evaluasi, dan forming)
- Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil
- Kemampuan mengkomunikasikan kepada penonton (orang lain)
- Mampu menuangkan gagasan dalam satu bentuk dan memanage proses kreatif (eksplorasi, improvisasi, evaluasi, dan forming)
- Mampu menuangkan gagasan dalam satu bentuk dan memanage proses kreatif (eksplorasi, improvisasi, evaluasi, dan forming)
- UTS
- Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil
- Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil
- Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil
- Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil
- Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil
- Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil
- Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Teori dan konsep dasar penciptaan tari -
Pertemuan 2 Pendekatan dan metodologi penciptaan tari -
Pertemuan 3 Membuat/menciptakan Konsep garap koreografi -
Pertemuan 4 Membuat/menciptakan Konsep garap koreografi -
Pertemuan 5 Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil -
Pertemuan 6 Gagasan dalam satu bentuk dan memanage proses kreatif (eksplorasi, improvisasi, evaluasi, dan forming) -
Pertemuan 7 Gagasan dalam satu bentuk dan memanage proses kreatif (eksplorasi, improvisasi, evaluasi, dan forming) -
Pertemuan 8 Gagasan dalam satu bentuk dan memanage proses kreatif (eksplorasi, improvisasi, evaluasi, dan forming) -
Pertemuan 9 Memilih dan memanfaatkan idiom pokok dan pendukung -
Pertemuan 10 Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil -
Pertemuan 11 Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil -
Pertemuan 12 Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil -
Pertemuan 13 Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil -
Pertemuan 14 Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil -
Pertemuan 15 Kemampuan mengkomunikasikan kepada penonton (orang lain) -
Pertemuan 16 Kemampuan menghasilkan repertoar karya tari (Produk) yang kreatif dan orsinil
References
- H Meri, la. 1986. Dances Composition: The Basic Elements (Elemen-eleman Dasar Dasar Komposisi Tari) . Terjemahan RM. Soedarsono. Yogyakarta: Lagaligo.
- Hawkins, Alma M. 1987. Creating Through Dance. Enero: Princeton Book
- Hadi, Y Sumandiyo. 2003. Aspek-aspek Dasar Koreografi Kelompok . Yogyakarta: Manthili Hawkins, Alma M. 1990. Mencipta Lewat Tari . Judul asli: Creating Through Dance . Dialihbahaskan Y. Sumandiyo Hadi. Yogyakarta: Institut Seni Indonesia -----------.2003. Bergerak Menurut Kata Hati: Metoda Baru dalam Mencipta Tari . Judul asli: Moving From Within: A New Method for Dance Making . Jakarta: kerjasama Ford Foundation dan Masyarakat seni Pertunjukan Indonesia. Humphrey, Doris. 1983. Seni Menata Tari . Judul asli: The Art of Making Damces . Dialihbahasakan Sal Murgiyanto. Jakarta: Dewan Kesenian Jakarta. Meri, la. 1986. Elemen-eleman Dasar Dasar Komposisi Tari . Judul asli: Dances Composition: The Basic Elements . Dialihbahasakan RM. Soedarsono. Yogyakarta: Lagaligo. Murgiyanto, Sal. 1983. Koreografi: Pengetahuan Dasar Komposisi Tari . Proyek Pengadaan Buku Pendidikan Menengah Kejuruan: Direktorat Pendidian Menengah Kejuruan, Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Smith, Jacqualine. 1985. Komposisi Tari: Sebuah Petunjuk Praktis Bagi Guru . Judul asli: Dance Composition: A Practical Quide for Teachers Dialihbahasakan Ben Suharto, Yogyakarta: Ikalasti Yogyakarta
- Bima Suci Sebuah Koreografi Kontemporer pada Acara Serah Terima Jabatan Komandan Lantamal Vaal Surabaya IN Mariasa Jurnal Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya 2 (1), 1-11
- https://www.youtube.com/watch?v=aMPYSgRRrag
- https://www.google.com/search?q=karya+tari+lingkungan+by+sardono+w+kusumo&rlz=1C1CHBF_enID926ID927&oq=karya+tari+lingkungan+by+sardono+w+kusumo&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUyBggAEEUYOTIGCAEQRRhAMgYIAhBFGEAyBggDEEUYQNIBCTEzMDM1ajBqN6gCALACAA&sourceid=chrome&ie=UTF-8#fpstate=ive&vld=cid:f6c81595,vid:_038_Uzq0Y8,st:0
- The Transformation of Topêng Dhâlâng Top Dance Movements in The Sumenep Style Puspawarna Dance Form EW Rahayu, A Sudrajat, W Handaningrum, JD Sasanadjati Metafora: Education, Social Sciences and Humanities Journal 8 (02), 51-60
- //youtu.be/rDwYc30o9wc?si=2S9wwmydhvTrKvYG
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Protestant Religious Education
Protestant Christian Religious Education is a course that teaches the use of the Bible as a basis for faith/belief in the existence of the Triune
Infographics
Course to master skills in processing verbal data into visual works through systematic steps. The study materials provided are: data management, documents related to actual
Research Proposal
The application of various concepts, theories, and methodologies according to the chosen research focus or topic, the locus or source of research data, and the
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved