Sidia is a education Platform website.
Course Description
Knowledge and understanding of basic music theory including notation, tones, scales and symbols used in music.
Program Objectives (PO)
- Memiliki sikap etis, komunikatif, apresiatif, analitis, dan bekerjasama dalam esensi pembelajaran teori musik
- Memiliki kemampuan membaca dan menulis notasi, nada, tangga nada, dan simbol-simbol musik dengan tepat serta merancang, menyusun, mendiskusikan dan mempresentasikan hasil belajar kelompok di depan kelas yang meliputi materi kajian yang dipelajari dalam Teori Musik yang mencakup aspek Nada, Ritme, Harmoni, Melodi, Irama dan Dinamika
- Memiliki pengetahuan teori musik dasar meliputi notasi musik, nada, tangga nada, dan simbol-simbol yang digunakan dalam bermusik.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Teori musik dari para ahli -
Pertemuan 2 Teori musik dari para ahli -
Pertemuan 3 Unsur-unsur musik -
Pertemuan 4 Bunyi dan nada serta memahami interval nada diatonis dalam musik -
Pertemuan 5 Bunyi dan nada serta memahami interval nada diatonis dalam musik -
Pertemuan 6 Tempo serta memahami irama dalam musik -
Pertemuan 7 Tempo serta memahami irama dalam musik -
Pertemuan 8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) -
Pertemuan 9 Dan mendeskripsikan dinamika dalam musik -
Pertemuan 10 Dan mendeskripsikan dinamika dalam musik -
Pertemuan 11 Dan mendeskripsikan harmoni lanjutan dalam musik -
Pertemuan 12 Dan mendeskripsikan harmoni lanjutan dalam musik -
Pertemuan 13 Ketepatan dalam menghentifikasi notasi balok melalui media vokal -
Pertemuan 14 Ketepatan dalam menghentifikasi notasi balok melalui media vokal -
Pertemuan 15 Memahami, mengaplikasikan notasi dalam musik -
Pertemuan 16 Memahami, mengaplikasikan notasi dalam musik
References
- Isfanhari dan Nugroho, Widyo. 1996. Pengetahuan Dasar Musik. Surabaya: Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Jawa Timur.
- Harnum, Jonathan. 2001. Basic Music Theory: How to Read, Write, and Understand Written Music. Chicago: Sol-Ut Press.
- Sukohardi, Al., Drs. 2011. Teori Musik Umum. Yogyakarta: Pusat Musik Liturgi.
- Yuniastuti, Yuyun. 2015. Teori Musik Tingkat Muda. Surabaya: Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Jawa Timur.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Shokyu Hanashikata
The material in this course contains the application of mastery of Japanese grammar through speaking skills which include simple dialogue, interviews, group discussions in Japanese
Educational Research Methodology
This subject explores types and characteristics of various research methods for education filed. This covers: (1) the nature of quantitative and qualitative approaches: process of
Chukyu Hyoki Oyo
Discussion of the material as a continuation of the Chukyu Hyouki course which is an application of several competencies obtained in the Chuukyuu Hyouki course.
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved