Course Description
Mata kuliah Edutechnopreneur di Era Digital merupakan mata kuliah inovatif pada program studi S2 PJJ Teknologi Pendidikan yang dirancang untuk membekali mahasiswa dengan kompetensi integratif dalam bidang kewirausahaan berbasis teknologi pendidikan (edutechnopreneurship). Tujuan utamanya adalah mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam menganalisis peluang, merancang, mengembangkan, serta mengevaluasi model bisnis dan solusi edukasi yang berkelanjutan dan skalabel dengan memanfaatkan teknologi digital. Capaian Pembelajaran (CP) mata kuliah ini meliputi kemampuan menganalisis landscape edutechnopreneur di era digital, merancang business plan dan prototype produk/layanan teknologi pendidikan, serta mengembangkan strategi pemasaran dan manajemen usaha edutech. Ruang lingkup materi mencakup konsep dasar edutechnopreneurship, identifikasi peluang dan analisis pasar, model bisnis kanvas untuk startup edtech, pengembangan produk Minimum Viable Product (MVP), strategi branding dan pemasaran digital, aspek finansial dan pendanaan, serta etika dan keberlanjutan bisnis edtech. Mata kuliah ini sangat relevan dengan bidang S2 PJJ Teknologi Pendidikan karena menjembatani disiplin ilmu teknologi pendidikan dengan prinsip kewirausahaan, mempersiapkan lulusan tidak hanya sebagai praktisi pendidikan tetapi juga sebagai inovator dan pelaku usaha yang dapat menciptakan solusi edukasi berbasis teknologi yang berdampak luas, sesuai dengan tuntutan era digital.
Program Objectives (PO)
- Mengadaptasi perkembangan teknologi terkini dalam menciptakan inovasi pendidikan
- Menciptakan inovasi dalam model bisnis dan solusi pendidikan berbasis teknologi
- Mengembangkan jiwa kewirausahaan dalam identifikasi peluang dan pengelolaan usaha edutech
- Menerapkan tanggung jawab profesional dan etika dalam praktik edutechnopreneur
- Menganalisis kebutuhan dan merancang sistem pembelajaran berbasis teknologi yang inovatif dengan pendekatan kolaboratif
- Mengelola dan mengoordinasikan pengembangan sistem kinerja pembelajaran berbasis teknologi dengan prinsip keberlanjutan
- Menerapkan kepemimpinan akademik dalam pengambilan keputusan strategis pengembangan teknologi pendidikan
- Menganalisis peluang pasar dan kebutuhan pengguna untuk mengidentifikasi potensi inovasi edutech yang kreatif dan adaptif
- Merancang model bisnis dan strategi pengembangan usaha edutech yang berkelanjutan dan beretika
- Mengembangkan prototipe produk/layanan edutech inovatif dengan pendekatan design thinking