Sidia is a education Platform website.
Course Description
Mata kuliah ini mengkaji tentang prinsip, dan karakteristik Pendidikan Matematika Realistik, jenis konteks yang berkaitan dengan fenomena kehidupan yang berkaitan dengan materi bilangan, aljabar, pengukuran dan geometri, probabilitas dan statistika, kalkulus, dan kombinatorik serta penerapannya dalam pembelajaran matematika dalam bentuk lintasan belajar berbasis matematika realistik di di tingkat sekolah dasar dan menengah melalui pembelajaran berbasis tugas aktif dan presentasi berbantuan teknologi informasi.
Program Objectives (PO)
- 1. Memahami pengertian, filosofi, dan sejarah perkembangan pendidikan matematika realistik
- 2. Menjelaskan prinsip dan karakteristik Realistic Mathematics Education (RME) sebagai pendekatan pembelajaran dan penerapannya dalam proses pembelajaran
- 3. Menjelaskan level konteks dan konteks riil pada Matematika Realistik termasuk menenentukan jenis konteks yang berkaitan dengan fenomena kehidupan yang berkaitan dengan materi bilangan, aljabar, pengukuran dan geometri, peluang dan statistika, kalkulus dan kombinatorik serta penerapannya di sekolah dasar dan menengah.
- 4. Menjelaskan iceberg dan fenomena emergent modelling pada Matematika Realistik Merancang lintasan pembelajaran hipotetik dan mengevaluasi pembelajaran matematika dengan pendekatan matematika realistik di sekolah dasar dan menengah melalui presentasi berbantuan TIK
- 5. Merancang iceberg dan aktivitas pembelajaran matematika dengan Pendekatan Matematika realistik di sekolah dasar dan menengah berbantuan TIK.
- 6. Mengomunikasikan gagasan dan hasil rancangan iceberg dan aktivitas pembelajaran matematika realistik secara lisan dan tulisan secara efektif
- 7. Mengkritisi rancangan iceberg dan aktivitas pembelajaran matematika realistik yang dikembangkan berdasarkan prinsip dan karakteristiknya.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Pengertian, filosofi, dan sejarah perkembangan matematika realistik -
Pertemuan 2 Karakteristik dan prinsip pembelajaran matematika realistik serta keterkaitannya dengan kurikulum. -
Pertemuan 3 Tipe konteks dalam masalah untuk pembelajaran matematika realistik -
Pertemuan 4 Konteks dalam beberapa topik matematika yaitu bilangan, aljabar, dan pengukuran -
Pertemuan 5 Konteks dalam beberapa topik matematika: geometri, probabilitas, dan statistik -
Pertemuan 6 Iceberg pada pembelajaran matematika realistik -
Pertemuan 7 Emergent modeling pada iceberg di pembelajaran matematika realistik -
Pertemuan 8 Ujian Tengah Semester -
Pertemuan 9 Mendesain pembelajaran matematika realistik yang berbasis lintasan belajar hipotetik -
Pertemuan 10 Mendesain pembelajaran matematika realistik yang berbasis lintasan belajar hipotetik -
Pertemuan 11 Mendesain iceberg pembelajaran matematika realistik untuk sekolah dasar dan menengah -
Pertemuan 12 Mendesain iceberg pembelajaran matematika realistik untuk sekolah dasar dan menengah -
Pertemuan 13 Iceberg pembelajaran matematika realistik yang telah dirancang -
Pertemuan 14 Mendesain aktivitas (learning task and step) untuk pembelajaran matematika realistik yang berbasis iceberg yang telah dirancang -
Pertemuan 15 Aktivitas pembelajaran matematika realistik yang telah dirancang -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester (UAS)
References
- [1] Ekawati, R. Dkk. (2024). Mateamtika Realistik dengan Kearifan Lokal.Sidoarjo: PT. Mitra Edukasi dan Publikasi.
- [2] Holt, Rinehart, Winston. 2006. Mathematics in Context. Chicago: Encyclopædia Britannica, Inc.
- [8] Almuna Salgado, F. (2016). Developing a Theoretical Framework for Classifying Levels of Context Use for Mathematical Problems. Mathematics Education Research Group of Australasia.
- [9] Clements, D. H., & Sarama, J. (2004). Learning trajectories in mathematics education. Mathematical thinking and learning, 6(2), 81-89.
- [10] Impome Thesis/Dissertation. MATHEMATICAL INVESTIGATIONS FOR PRIMARY SCHOOLS. http://www.fisme.science.uu.nl/en/impome/
- [7] Teaching books developed by the PMRI (Indonesian Realistic Mathematics Education) team
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Geometry
Mata kuliah ini mengkaji geometri dalam sistem deduktif aksiomatik, bangun datar dan unsur-unsurnya, kongruensi segitiga dan teorema yang terkait, penalaran dan pembuktian serta hubungannya, bangun
Statistics
Matakuliah statistika mencakup kajian tentang prinsip dasar dalam statistika dan pengetahuan tentang olah data penelitian yang meliputi cara penyajian data statistik, konsep ukuran pusat dan
School Curriculum
Mengaji tentang pengertian kurikulum, perkembangan kurikulum matematika sekolah di Indonesia dan negara lain tentang kurikulum terkini dan kurikulum sebelumnya serta kesesuaiannya dengan pembelajaran, analisis kurikulum
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved