Program Studi S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini UNESA
Course Description
Examining the nature of the PAUD curriculum; PAUD Curriculum Analysis; Various PAUD approaches; PAUD curriculum models; Curriculum development framework; and Designing PAUD curriculum development; Preparation of the Early Childhood Education Unit (KOSP) Operational Curriculum.
Program Objectives (PO)
Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan masyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
4. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implmentasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
5. Menguasai konsep dasar dan kurikulum PAUD.
Menyusun Kurikulum Operational Satuan Pendidikan
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Sebaran kajian pengembangan kurikulum PAUD
Date 9 Februari 2024
Pertemuan 2
Pengertian, hakekat, fungsi dan peranan kurikulum PAUD
Date 16 Februari 2024
Pertemuan 3
Macam-macam model pengembangan kurikulum PAUD
Date 23 Februari 2024
Pertemuan 4
Menganalisis model-model pengembangan kurikulum PAUD
Date 1 Maret 2024
Pertemuan 5
Menganalisis model-model pengembangan kurikulum PAUD
Science is a field that is used as a vehicle for developing aspects of cognitive development and various other related aspects of development and activities
This course examines media which includes boundaries, functions, roles in the teaching and learning process, basic principles, types, characteristics, selection, use, treatment, and evaluation of
This course discusses the application of social psychology in various areas of life including education, conflict and peace, terrorism, politics, masses/crowds, organizations, media, courts, health,