Sidia is a education Platform website.
Course Description
This course aims to train students to have knowledge, understanding and skills regarding management/learning and conducting assessments for early childhood in accordance with the 2013 PAUD curriculum which is relevant to pedagogical, personality, social and professional competencies. The learning strategies used are lecture methods, project based learning, simulations.
Program Objectives (PO)
- Memiliki pengetahuan tentang konsep dasar kurikulum khususnya untuk Pendidikan Anak usia Dini
- Memanfaatkan sumber belajar dengan memanfaatkan TIK untuk mengimplementasikan kurikulum sebagai bekal menjadi guru kelas khususnya pada Pendidikan Anak Usia Dini
- Menguasai konsep, prinsip, dan prosedur implementasi kurikulum PAUD yang sesuai dengan Konsep Dasar PAUD.
- Membuat keputusan dalam merancang dan melaksanakan kurikulum PAUD yang relevan dengan perkembangan, dan karakteristik anak.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Menyusun perencanaan pembelajaran dan asesmennya serta melakukan praktek pembelajaran dengan menggunakan berbagai model pembelajaran untuk PAUD -
Pertemuan 2 Menyusun perencanaan pembelajaran dan asesmennya serta melakukan praktek pembelajaran dengan menggunakan berbagai model pembelajaran untuk PAUD. -
Pertemuan 3 Menyusun perencanaan pembelajaran dan asesmennya serta melakukan praktek pembelajaran dengan menggunakan berbagai model pembelajaran untuk PAUD. -
Pertemuan 4 Menyusun perencanaan pembelajaran dan asesmennya serta melakukan praktek pembelajaran dengan menggunakan berbagai model pembelajaran untuk PAUD. -
Pertemuan 5 Menyusun perencanaan pembelajaran dan asesmennya serta melakukan praktek pembelajaran dengan menggunakan berbagai model pembelajaran untuk PAUD. -
Pertemuan 6 Menyusun perencanaan pembelajaran dan asesmennya serta melakukan praktek pembelajaran dengan menggunakan berbagai model pembelajaran untuk PAUD. -
Pertemuan 7 Menyusun perencanaan pembelajaran dan asesmennya serta melakukan praktek pembelajaran dengan menggunakan berbagai model pembelajaran untuk PAUD. -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Menyusun perencanaan pembelajaran dan asesmennya serta melakukan praktek pembelajaran dengan menggunakan berbagai model pembelajaran untuk PAUD. -
Pertemuan 10 Menyusun perencanaan pembelajaran dan asesmennya serta melakukan praktek pembelajaran dengan menggunakan berbagai model pembelajaran untuk PAUD. -
Pertemuan 11 Menyusun perencanaan pembelajaran dan asesmennya serta melakukan praktek pembelajaran dengan menggunakan berbagai model pembelajaran untuk PAUD. -
Pertemuan 12 Menyusun perencanaan pembelajaran dan asesmennya serta melakukan praktek pembelajaran dengan menggunakan berbagai model pembelajaran untuk PAUD. -
Pertemuan 13 Menyusun perencanaan pembelajaran dan asesmennya serta melakukan praktek pembelajaran dengan menggunakan berbagai model pembelajaran untuk PAUD. -
Pertemuan 14 Menyusun perencanaan pembelajaran dan asesmennya serta melakukan praktek pembelajaran dengan menggunakan berbagai model pembelajaran untuk PAUD. -
Pertemuan 15 Menyusun perencanaan pembelajaran dan asesmennya serta melakukan praktek pembelajaran dengan menggunakan berbagai model pembelajaran untuk PAUD. -
Pertemuan 16 UAS
References
- Diroktorat PAUD. 2015. Pedoman Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Direktorat PAUD
- Essa, Eva L. 2003. Introduction To Earlychildhood Education. Canada: Thompson Delmar Learning
- Kostelnik, Marjory. 2000. Developmentally Appropriate Curriculum. New Jersey: Merril
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Training Management
This course examines the concept of human resource development, educational training, objectives and nature of training, requirements and types of training, training models, planning, implementation,
Numbers and Data Processing
This course provides knowledge about set theory, introduction to mathematical logic, basic number concepts and basic theory of data processing. The learning process includes activities,
Skills Improving Indonesian Language Skills
Students master the concept of four language skills and are skilled at listening to various listening materials, skilled at speaking in various communication contexts, skilled
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved