Sidia is a education Platform website.
Course Description
This course discusses the concept and implementation of management and supervision of BK services which includes the main activities which include BK program planning, implementation of BK services, and evaluation of BK services in a comprehensive repertoire of BK services which includes basic services, responsive services, individual and specialization planning services, as well as system support.
Program Objectives (PO)
- 1. Menguasai konsep manajemen dan supervisi layanan BK yang mencakup perencanaan program BK, pelaksanaan layanan BK, dan evaluasi layanan BK pada khasanah layanan BK komprehensif yang meliputi layanan dasar, layanan responssif, layanan perencanaan individual dan peminatan, serta dukungan sistem.
- 2. Mengimplementasikan manajemen dan supervisi layanan BK yang mencakup perencanaan program BK, pelaksanaan layanan BK, dan evaluasi layanan BK pada khasanah layanan BK komprehensif yang meliputi layanan dasar, layanan responssif, layanan perencanaan individual dan peminatan, serta dukungan sistem
- 3. Melakukan analisis kritis terhadap anajemen dan supervisi layanan BK yang mencakup perencanaan program BK, pelaksanaan layanan BK, dan evaluasi layanan BK pada khasanah layanan BK komprehensif yang meliputi layanan dasar, layanan responssif, layanan perencanaan individual dan peminatan, serta dukungan sistem
- 4. Mengembangkan dan menemukan cara-cara kreatif dan implementatif tentang manajemen dan supervisi layanan BK yang mencakup perencanaan program BK, pelaksanaan layanan BK, dan evaluasi layanan BK pada khasanah layanan BK komprehensif yang meliputi layanan dasar, layanan responssif, layanan perencanaan individual dan peminatan, serta dukungan sistem.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep manajemen dan supervisi dalam bimbingan dan konseling -
Pertemuan 2 Konsep BK komprehensif dan kegiatan/ layanan BK -
Pertemuan 3 Aplikasi need assessment dalam pengembangan program BK -
Pertemuan 4 Dan menguasai tahap pengembangan program BK -
Pertemuan 5 Dan mengembang-kan penerapan layanan dasar -
Pertemuan 6 Dan mengembangan penerapan layanan dasar -
Pertemuan 7 Dan mengembangkan penerapan layanan perencanaan individual dan peminatan -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Dan mengembangkan penerapan layanan responsif -
Pertemuan 10 Dan mengembangkan penerapan layanan dukungan sistem -
Pertemuan 11 Model pendekatan evaluasi ( CIPP, Sumative-formative, Goal attainment, dll) -
Pertemuan 12 Konsep ruang lingkup evaluasi dalam bimbingan dan konseling mencakup evaluasi program BK, evaluasi proses penerapan program BK, serta evaluasi hasil pelaksanaan program BK -
Pertemuan 13 Dan mengembangkan penerapan layanan responsif -
Pertemuan 14 Konsep supervisi program BK meliputi pengertian, sasaran, tujuan, manfaat, dan prosedur -
Pertemuan 15 Pengembangan intrumen supervisi dan prosedur penerapan supervisi program BK secara berurutan -
Pertemuan 16 UAS
References
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Analisis teknologi di etnopedagogi pendidikan dasar
Mata kuliah ini membahas pemanfaatan dan analisis teknologi dalam konteks etnopedagogi pada pendidikan dasar. Fokus utamanya adalah integrasi nilai-nilai budaya lokal dengan teknologi pembelajaran untuk
Mathematics Learning in Elementary School
This course equips students with knowledge of learning number concepts in elementary school, including number operations, place value, FPB, LCM and fractions, learning geometry and
Early Childhood Development
Mata kuliah ini mengkaji tentang pola pertumbuhan dan perkembangan AUD ditinjau dari aspek fisik, phsikis, sosial, permasalahan, dan penanganannya serta membahas juga tentang kajian neurosains
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved