•  

Our Top Course
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 

Course Research and development

Program Studi S2 Teknologi Pendidikan UNESA

 
Card image

Course Description

Mengkaji metode penelitian dan pengembangan serta model-model pengembangan tentang karakteristik isi mata kuliah dan atau mata pelajaran atau pelatihan (fakta, konsep, prinsip, prosedur), taksonomi tujuan dan kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pendidikan/pembelajaran/pelatihan. Kajian dapat diarahkan pada karakteristik peserta didik atau peserta pelatihan ditinjau dari sisi psikologi, sosiologi, politik, budaya dan lain-lain sebagai dalam mengembangkan teori dan atau model pembelajaran, perkuliahan dilaksanakan dengan project based learning dan kolaborasi.

Program Objectives (PO)

  • Mampu menerapkan konsep dan teori dalam pengembangan media pembelajaran yang inovatif sesuai dengan kebutuhan pendidikan saat ini (C3)
  • Mampu menganalisis kebutuhan pembelajaran untuk menentukan jenis media dan sumber belajar yang efektif (C4)
  • Mampu mengevaluasi efektivitas media dan sumber belajar yang telah dikembangkan berdasarkan kriteria dan standar yang ditetapkan (C5)
  • Mampu menciptakan prototipe media pembelajaran digital yang inovatif dan sesuai dengan kebutuhan pengguna (C6)
  • Memahami penelitian dalam kawasan teknologi pendidikan
  • Menentukan ide dasar penelitian dalam bidang Teknologi Pendidikan
  • Menentukan penelitian pengembangan dalam bidang Teknologi Pendidika
  • Merumuskan desain penelitian pengembangan sesuai dengan model pengembangan
  • menghasilkan proposal penelitian dan pengembangan yang sesuai dengan kawasan teknologi pendidikan

Aktifitas Pembelajaran

  • Pertemuan 1
    Jenis penelitian pengembangan, pemanfaatan, dan evaluasi
    • Date  2 Februari 2026

  • Pertemuan 2
    Jenis penelitian pengembangan, pemanfaatan, dan evaluasi
    • Date  9 Februari 2026

  • Pertemuan 3
    Ide dasar penelitian dalam bidang Teknologi Pendidikan
    • Date  16 Februari 2026

  • Pertemuan 4
    Ide dasar penelitian dalam bidang Teknologi Pendidikan
    • Date  23 Februari 2026

  • Pertemuan 5
    Penelitian dan pengembangan dalam bidang Teknologi Pendidikan
    • Date  2 Maret 2026

  • Pertemuan 6
    Penelitian dan pengembangan dalam bidang Teknologi Pendidikan
    • Date  9 Maret 2026

  • Pertemuan 7
    Penelitian dan pengembangan dalam bidang Teknologi Pendidikan
    • Date  16 Maret 2026

  • Pertemuan 8
    UTS
    • Date  23 Maret 2026

  • Pertemuan 9
    Merumuskan desain penelitian pengembangan sesuai dengan model pengembangan
    • Date  30 Maret 2026

  • Pertemuan 10
    Merumuskan desain penelitian pengembangan sesuai dengan model pengembangan
    • Date  6 April 2026

  • Pertemuan 11
    Merumuskan desain penelitian pengembangan sesuai dengan model pengembangan
    • Date  13 April 2026

  • Pertemuan 12
    Merumuskan desain penelitian pengembangan sesuai dengan model pengembangan
    • Date  20 April 2026

  • Pertemuan 13
    Proposal penelitian dan pengembangan yang sesuai dengan kawasan teknologi pendidikan
    • Date  27 April 2026

  • Pertemuan 14
    Proposal penelitian dan pengembangan yang sesuai dengan kawasan teknologi pendidikan
    • Date  4 Mei 2026

  • Pertemuan 15
    Proposal penelitian dan pengembangan yang sesuai dengan kawasan teknologi pendidikan
    • Date  11 Mei 2026

  • Pertemuan 16
    Sumatif
    • Date  18 Mei 2026

Lecturer

FAJAR ARIANTO
FAJAR ARIANTO
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

ANDI MARIONO
ANDI MARIONO
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

Video Images
Preview this course
 
 
  • Program StudiS2 Teknologi Pendidikan
  • Semester2
  • Lectures2
Difficult Things About Education.
$75$10