Course Development

Course Description

The movement development course is a course that provides knowledge, experience, skills, covering the basic concepts of movement development: understanding, objectives, functions, scope, assessment, and programs in SDLB/D, SMPLB/D, and SMALB/D through observation activities and discussion.

Program Objectives (PO)

Menguasai konsep-konsep dasar teori pendidikan khusus, dengan dukungan ilmu sosiologi, atropologi, psikologi, neurosain, dan seni budaya sebagai landasan dalam menganalisis dan penerapan layanan pendidikan bagi peserta didik berkebutuhan khusus
Menguasai dasar-dasar perancangan, pengelolaan yang meliputi kemampuan mengenali peserta didik berkebutuhan khusus, memilih pendekatan, model, metode dan strategi pembelajaran, serta sistem evaluasi bagi peserta didik berkebutuhan khusus.

Mampu memanfaatkan IPTEKS yang relavan dalam lingkup pendidikan khusus
Memiliki kemampuan memberikan layanan kekhususan untuk Peserta Didik Berkebutuhan Khusus, merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi yang dilandasi oleh prinsip dasar berpikir kritis, nilai-nilai humanitarian dan hak asasi manusia
Mampu berkomunikasi dan berkejasama dalam tim untuk memecahkan permasalahan pendidikan dan pembelajaran bagi anak berkebutuhan khusus.

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Konsep dasar gerak : pengertian, jenis-jenis, proses, kelainan pada gerak anak tunadaksa (ATD)
Date 5 Februari 2025
Pertemuan 2
Konsep dasar gerak : pengertian, jenis-jenis, proses, kelainan pada gerak anak tunadaksa (ATD)
Date 12 Februari 2025
Pertemuan 3
Ruang lingkup materi dan prosedur langkah-langkah kegiatan bina gerak.
Date 19 Februari 2025
Pertemuan 4
Ruang lingkup materi dan prosedur langkah-langkah kegiatan bina gerak.
Date 26 Februari 2025

Pertemuan 5

Alat-alat bantu bina gerak meliputi : alat yang digunakan untuk latihan gerak, alat yang dipakai anak untuk bergerak, alat-alat modifikasi.

Date 5 Maret 2025

Pertemuan 6

Alat-alat bantu bina gerak meliputi : alat yang digunakan untuk latihan gerak, alat yang dipakai anak untuk bergerak, alat-alat modifikasi.

Date 12 Maret 2025

Pertemuan 7

Asesmen gerak anak tunadaksa yang meliputi : Hakekat Assesmen Gerak Anak Tunadaksa, Tujuan, Metode/teknik dalam, assesmen gerak, Prosedur assesmen, Ruang Lingkup Assesmen, Gerak ATD, Program assesmen gerak ATD.

Date 19 Maret 2025

Pertemuan 8
Ujian Tengah Semester
Date 26 Maret 2025
Pertemuan 9
Menyusun program pengajaran bina gerak bagi ATD
Date 2 April 2025
Pertemuan 10
Menyusun program pengajaran bina gerak bagi ATD
Date 9 April 2025
Pertemuan 11
Menyusun program pengajaran bina gerak bagi ATD
Date 16 April 2025
Pertemuan 12
Menyusun program pengajaran bina gerak bagi ATD
Date 23 April 2025
Pertemuan 13
Melalui project based learning mahasiswa mampu melaksanaan program bina gerak
Date 30 April 2025
Pertemuan 14
Melalui project based learning mahasiswa mampu melaksanaan program bina gerak
Date 7 Mei 2025
Pertemuan 15
Melalui project based learning mahasiswa mampu melaksanaan program bina gerak
Date 14 Mei 2025
Pertemuan 16
Ujian Akhir Semester
Date 21 Mei 2025