Sidia is a education Platform website.
Course Description
d
Program Objectives (PO)
- Memiliki kemampuan bekerja sama serta kepedulian terhadap masyarakat dengan mengaplikasikan konsep dasar teknologi pendidikan
- Memiliki kemampuan metodologi penelitian dalam rangka mengoptimalkan proses belajar peserta didik dan meningkatkan kinerja melalui penciptaan, penggunaan, dan pemanfaatan proses dan sumber belajar
- Memiliki kemampuan mengeksplorasi, mengevaluasi, mensisntesis, dan menerapkan metode penelitian sebagai pengembang Teknologi Pendidikan dan Analis Pendidikan/ Pelatihan
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Peta perkuliahan dan menguraikan permasalahan pembelajaran/pendidikan -
Pertemuan 2 Historis pemecahan masalah belajar dan kemunculan teknologi pendidikan sebagai pemecahan masalah -
Pertemuan 3 Paradigma II Teknologi Pembelajaran -
Pertemuan 4 Paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 5 Bab FACILITATINGLEARNING dalam buku paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 6 Bab IMPROVING PERFORMANCE dalam buku paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 7 Bab Creating dalam buku paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Mpu menelaah bab Menggunakan dalam buku paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 10 Bab Mengelola dalam buku paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 11 Bab Proses dalam buku paradigma III Teknologi Pendidikan -
Pertemuan 12 -
Pertemuan 13 -
Pertemuan 14 Kajian konseptual Jabatan Fungsional PengembangTeknologi Pendidikan -
Pertemuan 15 Implementasi teori dan praktik teknologi pendidikan -
Pertemuan 16 UAS
References
- Hastings, N.B., Bauman, J.A. Trends, Issues, Best Practices and Current Research in Organizational Training and Performance: an AECT Division of Organizational Training and Performance Special Issue of Tech Trends. TechTrends 64, 188–189 (2020). https://doi.org/10.1007/s11528-019-00468-1
- Seels,BarbaraBDanRichey,Rita.1994.InstructionalTechnology,TheDefinitionandDomainsoftheField.AECT
- Januszewski,AlanandMolenda,Michael.2008.EducationalTechnology:ADefinitionWithCommentary.AECT
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Critical Praxis of Science Learning in Basic
This course facilitates students to design, implement and evaluate science learning in basic education in accordance with curriculum developments and examine cases related to science
Models of Social Guidance and Extension
Membahas konsep, teori, dan praktik dalam memberikan bimbingan serta penyuluhan di berbagai konteks sosial. Materi mencakup dasar-dasar, teori-teori, keterampilan komunikasi, pengembangan program, etika profesional, serta
Numbers and Data Processing
This course provides knowledge about set theory, introduction to mathematical logic, basic number concepts and basic theory of data processing. The learning process includes activities,
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved