Penguasaan Konsep, Praktik dan Pengelolaan Pendidikan Seni rupa SD/MI
Program Learning Outcomes (PLO)
PLO-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
PLO-5 Menunjukkan pengetahuan dan keterampilan pedagogik terkait merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran di SD secara reflektif berdasarkan pemikiran logis, kritis, kreatif, inovatif, dan sistematis, serta mampu beradaptasi terhadap situasi perubahan yang dihadapi dengan memanfaatkan teknologi, kearifan lokal, dan hasil penelitian.
PLO-6 Mampu menguasai, menerapkan, dan menganalisis teori, konsep, serta keterampilan dasar bidang studi secara logis, kritis, reflektif, adaptif, dan inovatif dengan mendemonstrasikan keterpaduan bidang studi dalam pengembangan keilmuan pendidikan dasar yang inklusif, berbasis teknologi, berlandaskan kearifan lokal, berwawasan global, dan berorientasi educreativepreneurship
PLO-9 Mampu menghasilkan karya inovatif sebagai solusi pemecahan masalah di sekolah dasar secara mandiri dan/atau berkolaborasi, baik pada konteks formal maupun nonformal, secara inklusif.
