Critical Praxis of Science Learning in Basic Course

This course facilitates students to design, implement and evaluate science learning in basic education in accordance with curriculum developments and examine cases related to science learning in basic education.

• PLO-1
  Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
• PLO-6
  Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni di bidang pendidikan dasar berbasis literasi global dengan pendekatan interdisipliner berbasis pemecahan masalah melalui riset dan pengabdian berbasis etnopedagogi.
• PLO-7
  Mampu mengelola riset dan pengembangan secara inovatif dalam bidang pendidikan dasar berbasis etnopedagogi dan literasi global dengan pendekatan interdisipliner untuk meningkatkan mutu peradaban yang inklusif.

PO-1
Memahami konsep pengajaran berbasis kualitas dan refleksi kritis dalam pendidikan.

PO-2
Menguasai dasar-dasar penelitian kualitatif serta penerapan psikologi pendidikan dalam pembelajaran.

PO-3
Menganalisis teori mindset dan menerapkan umpan balik efektif dalam pengajaran.

PO-4
Melakukan refleksi kritis terhadap praktik pengajaran untuk meningkatkan keadilan sosial dan keterlibatan siswa.

PO-5
Memahami keterkaitan antara ilmu pengetahuan dan konteks sosial dalam pendidikan

PO-6
Mengimplementasikan signature pedagogies dan pembelajaran berbasis komunitas.